規(guī)范幼兒教育是一項系統(tǒng)工程

近日，安徽省教育廳要求各級各類幼兒園一律不得使用幼兒教材、課本等變相教材。強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)格按照幼兒身心成長規(guī)律開展保育教育工作，嚴(yán)禁小學(xué)化教學(xué)?！薄敖麜睢敝荚谝?guī)范教材市場和辦學(xué)行為，初衷還是為了孩子減負(fù)，可是有些家長對這番好意卻“不領(lǐng)情”。

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第四屆國際思維奧林匹克錦標(biāo)賽——中國區(qū)選拔賽

國際思維奧林匹克錦標(biāo)賽至今已經(jīng)舉辦了三屆，參賽選手來自全球40多個國家和地區(qū)。2006年第一屆大賽在英國牛津，2007年第二屆大賽—西班牙薩拉曼卡，2008年第三屆大賽—土耳其伊斯坦布爾，第四屆大賽在意大利進(jìn)行。中國區(qū)選拔賽10月份起在北京、天津、合肥、南京、杭州、大連、青島等地相繼啟動，選拔有潛力的種子選手赴意大利參加第四屆國際思維奧林匹克大賽。由中國學(xué)前教育網(wǎng)培訓(xùn)部承辦的北京地區(qū)選拔賽正在進(jìn)行中。

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法國：重視“幼小銜接”

為使幼兒教育與小學(xué)教育既體現(xiàn)出合理的層次性，又體現(xiàn)出它們之間良好的過渡性，法國在1975年頒布的《哈比改革法案》、1989年7月頒布的《教育法案》以及1990年9月頒布的《教育法案實施條例》的有關(guān)條文中均提出加強(qiáng)幼小銜接。

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韓國家長幼兒教育與育兒方式

韓國是受中國文化影響很深的國家，在教育方面自然與中國有不少共通之處。而據(jù)記者身在韓國的見聞，覺得韓國在未成年人教育方面有許多值得中國借鑒的地方。

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清算育兒最易犯的17個錯

沒有人懷疑你對寶寶的愛心，但在一些錯誤認(rèn)識的指導(dǎo)下，你的一些行為也許正在傷害著你的寶寶。對照下面這些“誤會”，看看你犯了哪幾條

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養(yǎng)育出色寶貝策略的八條秘決！

人的智能是以復(fù)雜的方式協(xié)調(diào)作用的，多元智能理論認(rèn)為每個人都會以豐富的方式表現(xiàn)其特有的天賦，每個寶貝都有自己的強(qiáng)項和弱項，因此，只要開發(fā)得當(dāng)，他們都會在某一方面表現(xiàn)得非常出色。

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孩子聰明否與生產(chǎn)方式無關(guān)

其實有資料證實，剖腹產(chǎn)與自然分娩的孩子在智力上并無差異。孩子聰明與否，取決于父母的遺傳，和孕婦的生產(chǎn)方式無關(guān)。

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啟動孩子學(xué)習(xí)的間接興趣

我們總是強(qiáng)調(diào)教育要順應(yīng)孩子的興趣，其實孩子自然產(chǎn)生的直接興趣總是有限的，大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容還需要父母培養(yǎng)和調(diào)動孩子的間接興趣.

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矛盾中不斷求證的育兒理念

一位育兒專家說：要給寶寶愛和自由，這樣寶寶才會自信、堅強(qiáng)、果斷，有自主學(xué)習(xí)的能力.另一位育兒專家說：要對寶寶進(jìn)行管理，這樣才能養(yǎng)成寶寶良好的生活方式、作息制度及飲食習(xí)慣等。

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中日韓父母怎樣教孩子

不久前，日本兒童教育研究機(jī)構(gòu)Bennese公布了一項針對上海、北京、臺北、東京和首爾5城市進(jìn)行的兒童教育調(diào)查。

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