如何防止孩子不合理進(jìn)食？

防止孩子不合理進(jìn)食，要從嬰幼兒時(shí)期開始做起，及時(shí)添加各種色、香、味的輔食，培養(yǎng)良好的進(jìn)食習(xí)慣，嚴(yán)格規(guī)定孩子的進(jìn)食時(shí)間。

標(biāo)簽：飲食 - 行為，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
改進(jìn)飲食行為的方法有哪些？

讓孩子在溫和的氣氛中吃飯。父母的態(tài)度宜和緩一點(diǎn)。因?yàn)楣馐秦?zé)罵絕對(duì)收不到良好的效果，反而容易破壞氣氛，使吃飯時(shí)間變成戰(zhàn)場(chǎng)。

標(biāo)簽：飲食 - 行為，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
父母尷尬捕捉孩子的性體驗(yàn)

兒童的性涉及了幼兒對(duì)自己身體的探究和對(duì)特殊異性的強(qiáng)烈興趣。學(xué)齡前兒童正處于對(duì)性情感的迷惑時(shí)期，由于身體和內(nèi)部感受，增加了他們對(duì)相關(guān)問題的好奇心：寶寶是從哪里來的？為什么有些人有雞雞而有些人沒有？當(dāng)寶寶自己待著的時(shí)候，爸爸媽媽在一起做什么？

標(biāo)簽：好奇心 - 性發(fā)育，類別：親子互動(dòng)
糾正兒童不衛(wèi)生的行為

和孩子共同制定具體的衛(wèi)生規(guī)則，并向他講明這些規(guī)則的意義。甚至可以將這些規(guī)則以標(biāo)語的形式張貼在墻上。例如：不撒飯粒，飯前洗手，飯后擦嘴，吃水果要洗凈等等。這樣可以時(shí)時(shí)提醒孩子遵守衛(wèi)生規(guī)則。

標(biāo)簽：衛(wèi)生 - 行為，類別：衛(wèi)生習(xí)慣
兒童不衛(wèi)生的飲食行為如何糾正？

吃飯時(shí)用手亂抓，到處亂撒，弄的手、口、臉和衣服都很臟；常剩飯底兒；飯前不洗手，飯后不擦嘴；經(jīng)常喝生水，吃水果不洗或不削皮；在大街上吃東西等，均屬于不衛(wèi)生的飲食行為，如何矯正呢？

標(biāo)簽：飲食 - 行為，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
影響飲食行為的因素有哪些？

孩子的飲食行為通常會(huì)受到以下因素的影響：　一、社會(huì)文化規(guī)范以及父母的要求。例如：父母認(rèn)為應(yīng)在多少時(shí)間內(nèi)吃完飯才是對(duì)的，但孩子是否有能力做到呢？

標(biāo)簽：飲食 - 行為，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
飲食與兒童行為有關(guān)嗎？

營養(yǎng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，許多兒童的一些不正常行為往往與平常的飲食有關(guān)。鐵對(duì)行為功能具有重要作用。缺鐵會(huì)引起不安、興奮和破壞性行為，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害常規(guī)教學(xué)程序和學(xué)習(xí)能力。

標(biāo)簽：飲食 - 行為，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
困擾孩子成長(zhǎng)的9個(gè)性問題

從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，每個(gè)孩子都會(huì)遇到不少的困惑，除去學(xué)業(yè)的壓力，種種這樣那樣的“小問題”也會(huì)始終纏繞在他們的心頭，由于這些問題總是那樣的難以啟齒，孩子們往往不知所措，于是自己看書、私底下問同學(xué)等便開始悄然蔓延……

標(biāo)簽：好奇心 - 性教育，類別：性心理
“0”歲開始性教育

初生嬰兒是不能理解生理結(jié)構(gòu)或受孕原理，但他們并非不懂“性”。嬰兒的吸收能力很強(qiáng)，會(huì)不斷探索身邊的環(huán)境，但大部分止於動(dòng)作和感覺。其實(shí)，心性發(fā)展已經(jīng)在此時(shí)開始：出生不久的男嬰會(huì)有陰莖勃起、女嬰亦會(huì)有陰道分泌的現(xiàn)象。當(dāng)父母抱孩子，和他們說話，為他們換尿片，已經(jīng)在準(zhǔn)備為孩子施行性教育了。

標(biāo)簽：性意識(shí) - 性生理，類別：性發(fā)育
2005年全國少年兒童圖書質(zhì)量總體合格率為88．1％

2005年全國少年兒童圖書質(zhì)量專項(xiàng)檢查”日前結(jié)束，新聞出版總署公布了86種不合格少兒圖書的名單。此次檢查共抽查了30個(gè)省市區(qū)和中央部委的185家出版社在2004年出版的少兒圖書721冊(cè)，合格的圖書有635冊(cè)，總體合格率為88．1％。

標(biāo)簽：兒童圖書，類別：幼教新聞

標(biāo)簽大雜燴