改進(jìn)飲食行為的方法有哪些?
一、讓孩子在溫和的氣氛中吃飯
父母的態(tài)度宜和緩一點(diǎn)。因?yàn)楣馐秦?zé)罵絕對(duì)收不到良好的效果,反而容易破壞氣氛,使吃飯時(shí)間變成戰(zhàn)場(chǎng)?! ?BR> 二、以獎(jiǎng)賞方式來改變行為
如果孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完飯,就要為他講一個(gè)他喜歡的
故事,或者為他準(zhǔn)備他喜歡吃的水果、點(diǎn)心。父母可以依孩子的需要及喜好,來決定獎(jiǎng)賞的內(nèi)容。規(guī)定的時(shí)間可以慢慢縮短,如果超過規(guī)定的時(shí)間就將碗筷收走,而且不再給他食物或零食。
三、以故事或其他的小朋友為模仿對(duì)象
例如:以故事中健康、可愛的動(dòng)物為借鑒,激勵(lì)孩子每天好好地吃,吃各種的食物,就能長(zhǎng)得一樣地健康、聰明?!?BR> 四、以漸進(jìn)的方式鼓勵(lì)孩子
先給孩子少許的飯菜,只要一吃完,就給予鼓勵(lì)?!?BR> 五、強(qiáng)化孩子中午自己吃飯的好習(xí)慣,再進(jìn)而鼓勵(lì)他自己吃晚飯?! ?BR> 六、利用其他事物來吸引孩子
例如將晚飯時(shí)間安排在卡通影片之前,并規(guī)定不自己吃完飯就不能看電視。
七、安排飯后母子同樂的時(shí)間
讓孩子感受到吃飯時(shí)間不是唯一與父母相聚的時(shí)刻,并期待飯后的時(shí)間早點(diǎn)到來?! ?BR> 八、讓孩子參與布置吃飯的環(huán)境
例如擺碗筷、排凳子等,也能建立孩子對(duì)進(jìn)食的好感。
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(責(zé)編:cherry????來源:育兒網(wǎng))