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“好家長(zhǎng)”經(jīng)驗(yàn)之談
我是一名歷史老師,株洲市第一屆歷史學(xué)科學(xué)帶頭人,現(xiàn)任攸縣一中校長(zhǎng),妻子是初中語(yǔ)文老師,生兒一個(gè),名叫江川,由于2000年孩兒16歲時(shí)以優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué),許多人認(rèn)為我們家教得法,戲稱我們夫婦是“好家長(zhǎng)”,“好家長(zhǎng)”作為榮譽(yù)不敢奢望,倒是借此談點(diǎn)做家長(zhǎng)之道,這是大家關(guān)心的共同話題,說(shuō)說(shuō)無(wú)妨。
標(biāo)簽:家庭教育 - 經(jīng)驗(yàn),類別:家庭教育
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關(guān)于啼哭 1-2歲
1-3歲的孩子與母親的接觸和觸摸越來(lái)越少了,但是在表面的獨(dú)立后面,幼兒常常表現(xiàn)出極大的恐懼和緊張,這常常發(fā)生在一歲左右的孩子身上。你可能會(huì)注意到孩子比平常更安靜、更聽(tīng)話一些;不管見(jiàn)到陌生人還處在陌生環(huán)境,總是拽著你的大腿;孩子甚至不想吃東西。這些都是焦慮的表現(xiàn)。
標(biāo)簽:哭鬧,類別:了解幼兒
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關(guān)于啼哭 2-3歲
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子啼哭的原因也變得復(fù)雜起來(lái)。孩子的頭腦已經(jīng)很復(fù)雜了,他能感受到很廣闊的世界和這個(gè)世界上的變化;他對(duì)你的動(dòng)機(jī)有深刻的理解,很準(zhǔn)確地理解出你對(duì)他的褒貶所表現(xiàn)出的神色;他越來(lái)越明白自己在家中、朋友之間和整個(gè)社會(huì)上的位置;他產(chǎn)生了新的不安和焦慮。
標(biāo)簽:哭鬧,類別:了解幼兒
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全身發(fā)育 1-2歲
到了第二年,孩子的身高有了很大的增長(zhǎng),外表不再是圓胖、矮小,現(xiàn)在身體已經(jīng)很結(jié)實(shí)、有力、有一些肌肉。各部分的比例關(guān)系向成人的特點(diǎn)發(fā)展。孩子的平衡與協(xié)調(diào)能力有了很大的發(fā)展,同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些靈敏的運(yùn)動(dòng)。到了2歲,男孩已經(jīng)長(zhǎng)到了成年的一半高度;女孩可能還需要6-9個(gè)月的時(shí)間,才能達(dá)到這個(gè)商度。
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凡事要?dú)g歡喜喜的忍耐寬容
爸爸對(duì)付孩子就是兩招,要么吼幾句,要么一味妥協(xié)讓步,什么都答應(yīng)。比如,今天午睡,爸爸睡得一塌糊涂,孩子怎么也不肯睡,鬧來(lái)鬧去,爸爸氣不過(guò)就在PP上各打一掌,孩子頓時(shí)安靜了,嚇了一跳,接著就哭起來(lái),委屈得要死。這掌倒真的沒(méi)白打,孩子哭泣著就睡著了。
標(biāo)簽:家庭教育,類別:家庭教育
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全身發(fā)育 2-3歲
孩子過(guò)了2歲后,生長(zhǎng)速度減慢。孩子幾乎可以控制自己的整個(gè)身體,很多的運(yùn)動(dòng)能力都達(dá)到了自如的程度。在做一些需要生理活動(dòng)和協(xié)調(diào)能力的事情上,孩子不用費(fèi)出很大的努力,他有良好的協(xié)調(diào)能力,可以擺好積木、穿脫衣服,甚至可以自己系好扣子。
標(biāo)簽:生理發(fā)育 - 動(dòng)作發(fā)展,類別:了解幼兒
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關(guān)注寶寶的另類饑餓
我們?cè)诙亲羽I的時(shí)候,饑餓感就會(huì)出現(xiàn),這是“物質(zhì)饑餓”,人類還有另一種饑餓——精神饑餓。寶寶有精神饑餓嗎?有的!寶寶出生后隨著腦的迅速發(fā)育以及與外界的廣泛接觸,不僅身體在長(zhǎng)大,精神活動(dòng)也開(kāi)始萌芽,如果寶寶有“精神饑餓”,會(huì)累及他們的體格與智力發(fā)育。
標(biāo)簽:另類饑餓,類別:了解幼兒
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視覺(jué)能力 1-3歲
孩子到了1歲以后,便能看清物體,而且能夠跟蹤運(yùn)動(dòng)的物體,視覺(jué)能力已經(jīng)達(dá)到了成人的水平。在視覺(jué)形成的過(guò)程中,視覺(jué)方面的主要變化是形成對(duì)所看到物體的解釋能力,這樣孩子才能依據(jù)于所見(jiàn)到的東西,用詞語(yǔ)、圖片或是手勢(shì)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
標(biāo)簽:視覺(jué),類別:了解幼兒
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培養(yǎng)孩子好行為的妙法
兒子出生至今已近28個(gè)月了。在短短的二年多的時(shí)間里,我深深地感覺(jué)到,兒子如同一道我永遠(yuǎn)也解不完的題。舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又冒出來(lái)。不過(guò),在同兒子的不斷過(guò)招中,在同其他媽媽的交流中,在從報(bào)刊閱讀中以及在網(wǎng)上的查詢中,我逐漸甩掉了育兒盲的帽子,變成了一位自認(rèn)為還算稱職的媽媽?,F(xiàn)我將自己在實(shí)踐中總結(jié)的關(guān)于《培養(yǎng)孩子好行為的妙法——獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰》一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,望眾媽媽們回去研習(xí)。
標(biāo)簽:家庭教育 ,類別:家庭教育
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牙齒 1-3歲
曾經(jīng)有一段時(shí)間,人們認(rèn)為孩子的乳牙并不重要,但現(xiàn)在我們知道應(yīng)該照顧好乳牙。首先乳牙引導(dǎo)著恒牙的長(zhǎng)出;第二,如果乳牙腐爛后脫落,會(huì)影響連接牙齒的骨骼,進(jìn)而影響了將來(lái)生長(zhǎng)恒牙的基礎(chǔ)。孩子2歲內(nèi)會(huì)長(zhǎng)出很多的牙,你要做好準(zhǔn)備,因?yàn)殚L(zhǎng)臼齒時(shí)麻煩很多。
標(biāo)簽:牙齒,類別:了解幼兒
標(biāo)簽大雜燴
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