父母學(xué)堂
關(guān)愛健康 之 心理健康
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孩子對學(xué)習(xí)及生活任務(wù)完成能力較低的現(xiàn)象，在很大程度上源自于工作記憶的欠缺。在這個(gè)問題上，專家經(jīng)過縝密的研究，發(fā)現(xiàn)大腦記憶與連接點(diǎn)有可能被調(diào)整及塑造。對此，開發(fā)出了相關(guān)的訓(xùn)練方式，并且通過試驗(yàn)，獲得了相對顯著的成果。...詳情>>
學(xué)習(xí)心理 知識
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- 開學(xué)后，孩子易生心病
- 怎樣矯治“學(xué)習(xí)障礙癥”
- 培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)造精神
- 智力培養(yǎng)的關(guān)鍵是思維能力
- 正確對待成熟和學(xué)習(xí)的關(guān)系
- 協(xié)助語言遲緩兒學(xué)習(xí)溝通
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- 兒童學(xué)習(xí)困難怎么辦?
- 兒童學(xué)習(xí)困難的原因是什么？
- 2-2.5歲小兒的智力發(fā)展?fàn)顩r
- 培養(yǎng)孩子對音樂的興趣
- 邏輯思維培養(yǎng)應(yīng)從幼兒起步
- 引導(dǎo)孩子欣賞優(yōu)秀的繪畫作品
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- 多元智能與大腦潛能開發(fā)
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