寶寶語(yǔ)言發(fā)展的一般規(guī)律

從默不作聲到能說(shuō)會(huì)道，如果不細(xì)細(xì)體會(huì)寶貝的這個(gè)說(shuō)話過(guò)程，它恐怕會(huì)如流星般劃過(guò)我們的記憶。但是，如果為他們寫(xiě)份成長(zhǎng)記錄，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一路下來(lái)，竟有著那么多的變化與不同。

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如何將電視對(duì)寶寶的傷害降到最低

盡管我們知道了電視對(duì)幼小的寶貝有著千般危害，但是如果對(duì)你而言，與電視完全隔絕似乎是個(gè)不可能完成的任務(wù)，那么你能做的就只有讓這些傷害降到最低點(diǎn)。因此，請(qǐng)你記住一些關(guān)鍵詞吧：

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如何培養(yǎng)寶寶閱讀的好習(xí)慣

新近的研究結(jié)果證明，嬰兒在家中識(shí)字機(jī)會(huì)的多少將對(duì)他今后作為學(xué)兒童所需具備的語(yǔ)言能力產(chǎn)生直接的影響。事實(shí)上，在一項(xiàng)對(duì)一組2歲兒童的調(diào)查研究過(guò)程中，研究人員發(fā)現(xiàn)，兒童的日常言語(yǔ)行為很大部分是在讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行的。

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父母如何應(yīng)對(duì)寶寶語(yǔ)言爆棚

經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的等待與積累，寶貝的語(yǔ)言終于在2歲這一年爆棚了。此時(shí)，我們的話對(duì)他已不再是“天書(shū)”，他不僅能聽(tīng)懂大部分，而且還能利用正在快速增加的超過(guò)50個(gè)的詞匯量開(kāi)始滔滔不絕了。

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寶貝學(xué)話不可忽視的小哲學(xué)

我們總認(rèn)為嬰幼兒時(shí)期的寶貝就像一張白紙，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單。其實(shí)呢，寶貝們奉行的簡(jiǎn)潔生活卻不簡(jiǎn)單。就比如對(duì)詞語(yǔ)的掌握，他最初的辦法是，應(yīng)用一切可能的方法加快自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，即使說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，重要的是“敢說(shuō)”！

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胎兒時(shí)期應(yīng)讓寶寶多聽(tīng)故事

雖然你從未聽(tīng)到過(guò)寶貝的聲音，寶貝卻一直在聽(tīng)著你。早在出世之前，寶貝就一直在傾聽(tīng)你心跳的節(jié)奏，還有血液流過(guò)全身的聲音。寶貝能辨認(rèn)出你在說(shuō)話，因?yàn)檫@聲音再熟悉不過(guò)了。

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媽媽腔可以更好的安撫寶寶

當(dāng)我們和寶貝說(shuō)話時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地用一種溫柔緩慢的語(yǔ)調(diào)，殊不知這種說(shuō)話方式正符合此時(shí)寶貝聽(tīng)的習(xí)慣。因?yàn)檫@種富有音樂(lè)感的說(shuō)話方式能使寶貝更容易分辨我們?cè)捳Z(yǔ)中不同的字和詞，有助于他梳理自己聽(tīng)到的話語(yǔ)，區(qū)分詞語(yǔ)的起始點(diǎn)，并能幫助他集中情感和注意力。

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如何糾正寶寶語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤

至4歲這個(gè)階段的寶貝學(xué)習(xí)詞語(yǔ)句子的速度快得驚人，但是不久就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象。例如說(shuō)英語(yǔ)的寶貝，以前說(shuō)"ourboxisbroken"，后來(lái)變成“ourboxisbreaked”。家長(zhǎng)不由得有些郁悶，孩子為什么退步了？

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如何回答寶貝的十萬(wàn)個(gè)為什么

其實(shí)，有時(shí)候?qū)氊悊?wèn)問(wèn)題的本意并不是非要知道事情的來(lái)龍去脈，他只希望通過(guò)提問(wèn)能和你進(jìn)行交流，所以只要用適合他年齡的話回答就好。比如，寶貝問(wèn)：“天為什么是藍(lán)的？”媽媽答：“是因?yàn)樵谒械念伾铮炜兆钕矚g藍(lán)色了?！?br />

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怎樣為幼兒讀書(shū)更有利于寶寶成長(zhǎng)

和寶貝一起看書(shū)雖說(shuō)是一段溫馨時(shí)光，但他總是要求我們一遍又一遍地為他讀同一個(gè)故事，卻也是件考量我們耐心的事。

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