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怎樣才能成為一個好媽媽
母親盡心盡力地養(yǎng)育孩子,在母親懷中度過孩童時代的女兒會希望自己以后也能成為好媽媽,如果不能如愿,她會感到很郁悶。怎樣才能成為一個好媽媽呢?
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對于孩子早戀不要只說不
“早戀”是針對中學(xué)生而言的。早戀是什么概念,又應(yīng)如何解釋呢?我查過詞典,也看過有關(guān)報道,可不論是字面還是社會對它都沒有一個定論。對我們中學(xué)生而言,早戀只是一個十分模糊的概念。
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讓孩子把把握美好的青春時光
在學(xué)校里,百分之九十八的同學(xué)可能都會對異性同學(xué)、異性朋友有一種好奇和追求的心理。這是青春期男女學(xué)生的一種很正常很普遍的生理現(xiàn)象。由于這種心理的驅(qū)使,有些同學(xué)便和自己心愛的異性談起了幼稚的戀愛。
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你知道你們擁有統(tǒng)一的信息場嗎
當(dāng)我經(jīng)歷我人生中情感挫折的時候,相同的事情發(fā)生在我和我的母親之間。創(chuàng)傷來襲時,我常離媽媽千里之遠(yuǎn),而且已有一段時間沒有與她聯(lián)系。令人驚奇的是,她能在我正需要她的時候打電話給我,因為她竟能感覺到我的沮喪。拉里·多希(LarryDossey)醫(yī)生闡述過這種現(xiàn)象,顯然這經(jīng)常發(fā)生在感情深厚的人們之間。
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父母若愛得長遠(yuǎn),應(yīng)提高孩子的幸福度
興趣和愛好可以塑造一個人的生活方式和思維方式,決定他的社交生活,左右他的幸福程度。幸福的人相對不幸的人而言,差別只是他們擁有更多的愛好。
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對于孩子來說 愛是陪伴
我曾對我的企業(yè)家學(xué)生做過調(diào)查,在清華大學(xué)、北京大學(xué)做企業(yè)高管的培訓(xùn)時,我問過我很多學(xué)生:“每個月有一半以上的時間回家跟家人和孩子一起吃晚飯的同學(xué)請舉手?!蔽以儐栠^多次,得到的答案是每一次大約均不到三分之一的人舉手。
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如何讓孩子擺脫受害者的角色
教育工作者和學(xué)校教職人員通常認(rèn)為社交弱勢兒童是“不成熟”或者“不適應(yīng)社會的人”。你可能已經(jīng)被告知,如果你的孩子能夠“不再吸引別人的注意”“對自己的行為能夠承擔(dān)責(zé)任”或者“學(xué)會自控”的話,恃強凌弱就會消失。那么這些看法是從哪里來的呢?
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交際舞會上的朋友 別帶到現(xiàn)實生活中
家是很私密的地方。你可以邀請同學(xué)來做客,但不管因為什么理由,你都盡量不要隨便把別人帶到家里過夜。畢竟,有些人,你平時只看到了他的外表,而并沒有真正地了解這個人。帶到自己私密的地方,有可能引起不必要的麻煩,甚至還會給自己帶來傷害。
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從心理學(xué)角度防止對孩子的口頭欺凌
“你又笨又丑,你就是一個失敗者”,這就是口頭欺凌者向受害者所傳達(dá)的基本信息。在某種程度上,口頭欺凌比肢體欺凌更嚴(yán)重,因為口頭欺凌是在攻擊個人的品格。當(dāng)然,棍棒可以傷到我們的骨頭,但是辱罵絕不是無害的,尤其是對于非常敏感或者社交弱勢的孩子來說。
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為了孩子 讓內(nèi)心真正謙卑一次
很多人為了子女和家庭,非常虔誠地拜佛,不用說三千拜,一萬拜都有人拜。有人甚至引以為豪,覺得拜得越多越好。但是,真正的跪拜祈禱不在乎數(shù)量多少。
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文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系