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怎樣培養(yǎng)幼兒自信心
自信心是確信自己的能力,有把握去完成所承擔(dān)的任務(wù),敢于追求目標(biāo)的情感體驗(yàn)。自信心強(qiáng)的幼兒能較準(zhǔn)確在評(píng)價(jià)自己的能力和客觀困難,在新的活動(dòng)任務(wù)前不膽怯,能主動(dòng)參加;遇到困難不畏縮,能積極去解決困難;討論時(shí)能大膽發(fā)表意見,不輕易改變主意,符合他們。
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培養(yǎng)幼兒自信心的六種方法
自信心與成功是相輔相成的,有了自信心容易獲得成功,而獲得成功,又可增強(qiáng)自信心。在現(xiàn)代社會(huì),只有充滿信心地迎接各種挑戰(zhàn),并能想方設(shè)法獲得成功的人才能成為生活中的強(qiáng)者。反之缺乏自信的人,往往退卻順從,易成為生活中的弱者??梢娮孕艑?duì)幼兒一生的發(fā)展都是重要的。
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怎樣培養(yǎng)幼兒自信心?
自信心是人對(duì)自身價(jià)值和能力的充分認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),的激勵(lì)個(gè)體自強(qiáng)不息實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)在動(dòng)力。自信心的強(qiáng)弱與環(huán)境和教育的影響有關(guān),它在外部因素和內(nèi)在因素相互作用下會(huì)發(fā)生變化,因此有意識(shí)得加強(qiáng)培養(yǎng)是必要的。
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培養(yǎng)幼兒自信心的實(shí)踐與思考
自信心是人對(duì)自身價(jià)值和能力的充分認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。它是激勵(lì)人們自強(qiáng)不息地實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)部動(dòng)力;是成人、成才、成業(yè)所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性品質(zhì)??梢?,面向21世紀(jì),從小培養(yǎng)兒童少年的自信心已引起社會(huì)的高度重視。幼兒不同程度存在自信心不足的表現(xiàn)也較為明顯,因而需要加大這方面的教育和研究的力度。
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培養(yǎng)幼兒自信心的幾種方法
自信心是現(xiàn)代人所必須具備的首要素質(zhì),是未來(lái)社會(huì)所需人才必備的素質(zhì),也是一個(gè)人走向成功的首要素質(zhì)。在我們周圍生活中,不難發(fā)現(xiàn),自信心強(qiáng)的人,能抓住機(jī)遇,充滿自信心地去迎接挑戰(zhàn),想方設(shè)法獲得成功,而自信心弱的人,往往是退卻順從,成為生活中的弱者。由此可見,培養(yǎng)幼兒的自信心對(duì)他們一生都起著重要的作用。
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立足課堂發(fā)言,促進(jìn)幼兒自信心的培養(yǎng)
庭環(huán)境對(duì)幼兒自信心的培養(yǎng)起著重要的作用。所以,我們首先讓家長(zhǎng)了解培養(yǎng)幼兒自信心的重要性,然后向家長(zhǎng)介紹課堂發(fā)言對(duì)促進(jìn)幼兒自信心的作用,并與家長(zhǎng)及時(shí)交流幼兒的課堂發(fā)言情況及家長(zhǎng)所需協(xié)助的工作。
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孩子最怕聽的10句話
專家認(rèn)為,孩子的心靈是脆弱的,他們希望得到支持和理解,每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都會(huì)使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。
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鼓勵(lì)孩子走向他人
家庭間的聚會(huì),如舉辦家庭晚餐,這對(duì)你的孩子是極好的機(jī)會(huì)!他會(huì)發(fā)現(xiàn)大人很高興在一起,他沉浸在熱烈的氣氛中。也許,他也想見見同齡的伙伴。
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美國(guó)人的家教觀
在美國(guó),從孩子呱呱墜地之日起,他就被當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人看待。父母從不勉強(qiáng)孩子做什么,而是按照孩子的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)他們?nèi)プ鰬?yīng)做的事情。不滿一周歲的孩子,當(dāng)他們能自己捧奶瓶喝奶時(shí),父母就鼓勵(lì)他們自己捧著喝。
標(biāo)簽:鼓勵(lì) - 獨(dú)立意識(shí) - 代勞,類別:美洲卷
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看美國(guó)父母教孩子做家務(wù)
每周一次貼出要干的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容。將某一特定的任務(wù)指定給某一孩子去干。要知道,大多數(shù)孩子難于去完成需要一個(gè)多星期才能完成的工作,確定完成任務(wù)的期限。輪流去干某些活兒。
標(biāo)簽大雜燴
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