表揚(yáng)孩子的五種給力方法

在日常生活中，肯定孩子的小小的進(jìn)步都是非常重要的，不但能鞏固孩子好的行為，讓孩子形成良好的習(xí)慣，而且可以融洽親子之間的關(guān)系。

標(biāo)簽：個(gè)性培養(yǎng) - 自信 - 表揚(yáng)孩子，類別：自信心
父母應(yīng)該怎樣建立孩子的自信

孩子的自信來自于如何看待這個(gè)世界。因此，要提高孩子的自信，你需要改變他們的世界觀。做到這一點(diǎn)，你需要找到辦法，讓孩子學(xué)會欣賞自己的天賦和才能，進(jìn)而改變孩子對自己的認(rèn)識。

標(biāo)簽：父母 - 教育 - 孩子 - 鼓勵(lì) - 自信 - 分享，類別：家庭教育
父母須告訴孩子的五個(gè)人生道理

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，對于孩子，家庭和父母的教育會影響孩子的一生。作為家長，我們不僅要告訴孩子你是獨(dú)一無二的，還要告訴孩子以下五個(gè)人生道理。

標(biāo)簽：家庭 - 孩子 - 教育 - 自信 - 父母，類別：情商專題
父母如何應(yīng)對寶寶怕生？

寶寶三四歲時(shí)，要上幼兒園了，可是許多爸爸媽媽都面臨著這樣的煩惱，寶寶很羞怯，不愿和陌生人交往，十分怕生。兒童專家告訴父母，讓要了解寶寶怕生的根本原因，再慢慢引導(dǎo)，讓寶寶健康成長。

標(biāo)簽：寶寶怕生 - 父母 - 鼓勵(lì) - 自信 - - 社會環(huán)境 - 交往 - 鍛煉膽量，類別：人際溝通
讓音樂帶給孩子快樂和自信

很多家長望子成龍心切，從小給孩子很多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，上了這個(gè)班，又報(bào)那個(gè)班，雙休日都是緊緊張張的，但實(shí)際上往往事與愿違，致使一些孩子不能從學(xué)習(xí)中獲得快樂和自信的體驗(yàn)，收效甚微。反而使學(xué)習(xí)成了一種心理壓力。

標(biāo)簽：音樂 - 快樂 - 自信，類別：養(yǎng)育快樂小天使
四招幫孩子更自信

　　自信心可使孩子不怕困難，積極進(jìn)取，爭取更好的成績。家長可通過下列方式幫助孩子獲得更多自信。

標(biāo)簽：自信，類別：健康120
培養(yǎng)孩子自信打破“說明書”

每天照3次鏡子，一天至少與3個(gè)人說話，每天做好事情后不能問身邊的人“我這樣行嗎”……面對這種“說明書”式的清單，孩子露出一臉的不快，媽媽很難理解，自己按照醫(yī)生的指示，為什么還不能培養(yǎng)孩子的自信心呢？

標(biāo)簽：自信，類別：攻心為上
孩子沒有主見怎么辦？

從眾心理，表現(xiàn)為人云亦云，隨大流，沒有自己的主見，缺乏個(gè)性和自信。那么，怎樣轉(zhuǎn)變孩子的從眾心理，幫助他成為一個(gè)有主見的孩子呢?

標(biāo)簽：自信 - 教育，類別：個(gè)性品質(zhì)
讓我們的孩子充滿自信

我們的孩子將來要面對的是充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，父母要重視培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子成為有足夠活力、足夠勇氣和樂觀自信的人，使他們昂首闊步地走向社會，去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。因?yàn)�，自信是一個(gè)人取得成功的重要心理因素。

標(biāo)簽：自信，類別：個(gè)性品質(zhì)
細(xì)心儲備寶寶的自信

一個(gè)人的自信并非遺傳而來，須經(jīng)過后天的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的自信時(shí)，要關(guān)注易被常人所忽略的一些生活細(xì)節(jié)。
*在寶寶2—3個(gè)月剛剛學(xué)會微笑時(shí)，你就應(yīng)該對他發(fā)出的每一次微笑都報(bào)以同樣真誠的微笑。感受到重視和關(guān)注的寶寶的自信會隨之大增。

標(biāo)簽：自信，類別：幼兒心理

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