獨(dú)生子女太自私，父母要反省

自私行為作為兒童成長(zhǎng)過程中一種不良的心理和行為表現(xiàn)，其發(fā)生和發(fā)展對(duì)兒童的身心健康和品德走向，將產(chǎn)生極大的影響。幼兒發(fā)育之初，一切行為意識(shí)大都來自于本能。

標(biāo)簽：自私 - 父母 - 品德，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
學(xué)會(huì)賞識(shí)我們的孩子

賞識(shí)是孩子在遭遇困難時(shí)的一種鼓勵(lì)，是孩子犯錯(cuò)時(shí)的一種合理寬容，是風(fēng)平浪靜日子里的一種揚(yáng)帆開進(jìn)的動(dòng)力。賞識(shí)就是哪怕天下所有人都看不起你的孩子，你還是堅(jiān)信你的孩子是天下最好的孩子......

標(biāo)簽：認(rèn)識(shí) - 尊重，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
4竅門巧教寶寶學(xué)漢字

父母在開始教寶寶識(shí)字時(shí)，要心中有數(shù)，專門挑選比較簡(jiǎn)易的兒歌、童話故事，把其中的字逐個(gè)教給寶寶，使他們能夠容易地把這篇兒歌或童話故事朗讀出來。

標(biāo)簽：學(xué)漢字 - 童話 - 興趣，類別：超常教育
怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)

當(dāng)孩子說“我自己來”時(shí)，就讓孩子自己來。當(dāng)孩子想要“干些什么”的時(shí)候，就讓他們自己干。這是孩子獨(dú)立意識(shí)的萌芽。

標(biāo)簽：獨(dú)立意識(shí) - 尊重 - 父母，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
如何說話才能贏得童心

一個(gè)小孩問媽媽為什么會(huì)下雨，母親說，是云姐姐跑得太快流汗了；爸爸在一旁認(rèn)為不妥，于是大講一些天氣常識(shí)。結(jié)果，問孩子接受哪一種說法，他說：“爸爸的不好玩!”

標(biāo)簽：童話 - 科學(xué)，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
世界巨富如何教子理財(cái)

許多父母在培養(yǎng)子女時(shí)深怕孩子染上貪錢的惡習(xí)，讓孩子不沾錢的邊，在充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)中如此“純真”很容易被淘汰。剛?cè)ナ赖乃髂峁緞?chuàng)始人盛田昭夫剛懂事時(shí)，其父親就告訴他：“你是家中的長(zhǎng)子，是未來的米酒商。”盛田昭夫從小就被當(dāng)作家產(chǎn)繼承人來培養(yǎng)，漸漸地精明能干，做生意精打細(xì)算，后來終成大器。?

標(biāo)簽：理財(cái) - 習(xí)慣，類別：西方名人
如何對(duì)待“脾氣大”的幼兒

這天，用餐前我讓小朋友按順序去水果吃?？墒且?yàn)樗旁诤竺嫔赃t一會(huì)兒得到水果，他眼看著同伴拿到水果，急得大聲叫：“老師，我還沒有呢？”

標(biāo)簽：性格 - 情緒，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
碘對(duì)胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響

碘是人體必需的微量元素之一，人體各個(gè)時(shí)期均需要。它是人體甲狀腺素的組成成分，對(duì)人體調(diào)節(jié)生理功能具有重要的作用：它能夠調(diào)節(jié)能量代謝，使產(chǎn)能物質(zhì)如碳水化合物等產(chǎn)生能量，供給細(xì)胞利用，以完成各種生理活動(dòng)；更重要的是，甲狀腺素能夠促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育，缺碘可以引起侏儒癥；碘還能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，維持正常的生殖功能。

標(biāo)簽：碘元素 - 發(fā)育，類別：營(yíng)養(yǎng)元素
三世英才好家風(fēng)

良好的家庭有良好的家風(fēng)。所謂家風(fēng)即是指家庭人員的道德風(fēng)貌和相沿成習(xí)的家庭傳統(tǒng)。我國(guó)現(xiàn)代著名的語(yǔ)言文字學(xué)家錢玄同一家就有一個(gè)良好的家風(fēng)，從父親錢玄同到其兒子錢三強(qiáng)再到錢氏第三代錢思進(jìn)，一脈相傳，形成了自強(qiáng)好學(xué)、一心為民的好家風(fēng)。

標(biāo)簽：家庭教育，類別：藝術(shù)人生
如何判斷兒童謊言的真實(shí)性

有的兒童說謊是想獲得某種東西，如為了吃到巧克力，就說“我的胃不舒服”，為了不去幼兒園，就說“肚子疼”。

標(biāo)簽：說謊 - 想象力 - 需要，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)

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