幼兒園教育 之 教師論文
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如果作為一個普通的名詞，它在中國已經(jīng)擁有相當(dāng)高的知名度。但是，當(dāng)它作為一種教育理念，進(jìn)入中國的幼兒教育，似乎就有了不同的命運。...詳情>>
科研信息 知識
- 父愛可以使寶寶更聰明
- 新父母不可不知的育兒細(xì)節(jié)
- <綱要>實施中的幼兒園教研
- 幼兒最容易缺乏哪些營養(yǎng)素？
- 早期閱讀的重要問題
- 孩子患偏頭痛學(xué)習(xí)不受影響
- 幼兒教育調(diào)查報告
- 探索進(jìn)行音樂繪畫的教學(xué)方法
- 幼小銜接—為大班幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備
- 關(guān)于“數(shù)學(xué)教育”教研計劃
- 幼兒教育的探索與創(chuàng)新
- 科學(xué)區(qū)、益智區(qū)材料投放的原則和藝術(shù)
- 園本教研的幾種形式
- [小班]走出幼兒家庭教育的誤區(qū)
- “幼兒園民間泥塑藝術(shù)課程的開發(fā)研究
- 創(chuàng)造健康和諧環(huán)境 促進(jìn)幼兒快樂成長
- 如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
- 美調(diào)查報告顯示電子媒體影響
- 識字有促智商
- 識字最佳年齡
- 兒童語言發(fā)展規(guī)律
- 文字教育的必要性
- 在生活活動中聽講互動，促進(jìn)3-4歲幼兒語音發(fā)展的研究
- 墻飾與托班幼兒的互動研究