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家長要學會正視孩子的缺點和不足
同事的孩子才兩歲不到,但她經(jīng)常抱怨,“這孩子一點都不懂事,缺點還這么多,我都不知道應(yīng)該怎么面對他。”但是這么小的孩子,有些毛病都不算什么的。平常,連我們這些大人都做不到十全十美,怎么能要求一個孩子能夠做到完美無缺呢?”孩子在每個年齡段都會暴露出一些缺點和不足,但是這都是成長的必經(jīng)階段,是很階段性的、暫時性的。等到孩子經(jīng)過了這一階段以后,很多問題就會自然地消失。
標簽:行為品質(zhì),類別:不良習慣
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家長如何應(yīng)對孩子在商場里制造的混亂
孩子把你搞得狼狽不堪的時候往往是在公共場所??梢韵胂?,一個作父親的在這種情況下會覺得更不舒服,因為他的教子無方在眾人面前暴露無遺。比方說,你想在商場里采購食品。在你的想象中,孩子靜靜地跟在身后,不時地提醒你要買的東西。他可能還會幫你從貨架上拿下幾樣商品供你挑選,并默默地排著隊等你結(jié)帳。他從不咕噥著要買他在電視節(jié)目中看到的糖果。
標簽:行為品質(zhì),類別:不良習慣
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如何培養(yǎng)孩子的自制力
我們在想管住孩子自制力的同時,先要管住自己,不要因為自己的定力不足而破壞了對孩子的教育。為此,我們可以做到以下幾點:如果規(guī)矩制定得太多,孩子不僅會記不住,還可能會對過多的規(guī)矩產(chǎn)生厭煩。所以我們只能針對孩子經(jīng)常犯錯的幾個方面來制定規(guī)則,或者對孩子的健康成長可能產(chǎn)生不良影響的幾個主要方面來進行督促,才能收到意想的效果。
標簽:行為品質(zhì),類別:不良習慣
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讓孩子養(yǎng)成從點滴小事做起的習慣
一些父母總是覺得小孩子現(xiàn)在不懂事,在一些小事上不懂得孝敬長輩無所謂,重要的是在大事上孝順就可以了。但是想想看,一個在平時小事上面都不孝順父母的孩子,在遇到重大的事情時,又怎么能讓他懂事?所以,讓孩子逐漸養(yǎng)成習慣,從點滴小事做起。
標簽:行為品質(zhì),類別:不良習慣
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如何讓孩子自覺的愛護圖書
作為家長如何讓孩子自覺的愛護圖書
標簽:行為品質(zhì),類別:不良習慣
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如何培養(yǎng)孩子獨立生存的能力
人們只想到怎樣保護他們的孩子,這是不夠的。應(yīng)該教他成人后怎樣保護自己,教他經(jīng)受得住命運的打擊,教他不要把豪華和貧困放在眼里,教他必要時在冰島雪地里或者馬耳他島灼熱的巖石上也能生存?!▏枷爰冶R梭。
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專家提醒重視兒童氣質(zhì)測評
通過氣質(zhì)的測量評估,能正確地提供診斷、干預(yù)和治療方案,父母和教師能夠體諒和理解他們在學習上、與人和環(huán)境相處上所遭遇的困難,積極地引導(dǎo)孩子,逐漸發(fā)展出一種最能適合他的氣質(zhì)特點的生活方式,提高兒童的生活質(zhì)量
標簽:行為品質(zhì),類別:心理品質(zhì)
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怎樣培養(yǎng)孩子健全的心理品質(zhì)
父母和其他教育者應(yīng)提高自身的素質(zhì),在兒童面前發(fā)揮好的榜樣的作用,因為榜樣的潛移默化的影響對兒童個性和心理發(fā)展起著重要作用。健全的心理品質(zhì)要及早培養(yǎng),因為兒童心理的發(fā)展在出生以后的幾年中極為迅速,一個無知的嬰兒在三四年內(nèi)即可成為一個有自制能力的兒童。
標簽:行為品質(zhì),類別:心理品質(zhì)
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幼兒珠心算能促進幼兒心理品質(zhì)的發(fā)展
興趣是學習的先導(dǎo)。學習興趣的培養(yǎng)是促進幼兒智力發(fā)展的重要方面。心理學研究又表明,幼兒的心理特點具有無意性,尤其是無意注意占優(yōu)勢。一般能引起幼兒興趣的方法都是符合其心理發(fā)展水平的。小小的算盤對于幼兒來說是既陌生又新鮮,能引起他們的好奇心,而且珠心算具有游戲的直觀形象、動手動腦的特點。
標簽:行為品質(zhì),類別:心理品質(zhì)
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幼兒心理健康教育途徑和方法探索
從1996年以來,堅持科研引路,向科研要質(zhì)量,在理論指導(dǎo)下實踐,邊實踐邊研究,不斷提高理性認識,不斷深化實踐,使感性認識和理性認識,又以理性認識指導(dǎo)實踐活動。循環(huán)往復(fù),逐步走出一條促進幼兒心理發(fā)展的道路?!?/p>
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