史燕來：將親子教育進行到底

　　史燕來指出目前中國國內(nèi)早期教育行業(yè)存在的問題是略顯浮躁，一些民營親子園、幼兒園沒有達到一定的標(biāo)準(zhǔn)就草率開辦，這對培養(yǎng)兒童極為不利。

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優(yōu)質(zhì)的親子相處時間

時間老人是很公正的，他給我們每一個人都不多一分也不多一秒，為什么有的孩子學(xué)業(yè)好，知識多，作為大？實際上是因為他的時間利用效率高。為什么有的家庭關(guān)系好，父母孩子親情濃郁，這就看我們父母是不是把和孩子相處的時間，都變成了有益的時間，快樂的回憶。

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讓孩子擁有善良的心

為了糾正父母這一錯誤觀點，專家提出：不能忽視對孩子進行善良教育。特別是孩子們的母親，要用自己的愛，教育孩子“從善如流”，讓孩子從小培養(yǎng)博愛、同情、寬容等品德。

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使孩子更聰明

日本教育專家七田真教授相信，人類的右腦具有不可思議的能力，但在成長過程中，這種能力卻逐漸消失。

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培養(yǎng)習(xí)慣有宗旨：拒絕例外

在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當(dāng)孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。

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幼兒玩家家入洞房不必多管

幼兒園男孩女孩之間喜歡“拉拉小手”、“親親臉蛋”，有的父母很緊張，甚至用打罵來制止。華東師范大學(xué)學(xué)前教育系專家最近指出，這僅是孩子一種初始萌芽狀態(tài)的性意識，父母只要予以正確引導(dǎo)，完全不必強行制止。

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與孩子共讀小熊英文書

孩子5歲左右進入書寫閱讀敏感期后，我們在小橡樹就開始開展英文閱讀活動了。我們采用的是蒙氏見字讀音教學(xué)法和全語言教學(xué)法，其中英文童書閱讀是一個重要組成部分。

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生活中的小兒不宜

據(jù)研究，素食孩子攝入的某些營養(yǎng)物質(zhì)普遍不中，極易患營養(yǎng)不良癥。因此嬰幼兒一般不主張素食，特別是五歲以內(nèi)的孩子，食素的家長應(yīng)注意孩子膳食營養(yǎng)的平衡。

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怎樣給寶寶選玩具（１－3歲）

寶寶的發(fā)育變化：寶寶能自己獨立行走了，能辨別家人的稱謂并熟悉家庭環(huán)境，還會用手拿杯子自己喝水。

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夸獎孩子的技巧

原來問題就出在父親的夸獎上。父親用數(shù)學(xué)家的稱號來稱贊孩子，使孩子有些忘乎所以，以為自己確實很了不起。

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