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有意培養(yǎng)孩子擁有一雙巧手
前蘇聯教育心理學家科爾佐娃在對嬰兒的雙手邊進行訓，邊測定記錄大腦生物電流的強度時發(fā)現：大腦皮層的成熟程度隨手指運動的刺激強度和時間而加快。由此，她總結出：促進手指的靈活運動，是提高大腦兩半球皮質機能的何效手段，進而提醒家長應當重視孩子動手能力的培養(yǎng)，有意識地訓練孩子擁有一雙巧手。
標簽：動手習慣，類別：家務勞動
標簽大雜燴
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