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培養(yǎng)13 -15個(gè)月的寶寶獨(dú)立生活能力
為了使寶寶自立，應(yīng)盡快培養(yǎng)他的一些基本習(xí)慣。開飯時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)滿周歲的寶寶想自己吃飯就讓他拿勺子吃，如果是左撇子，也不必糾正。掉點(diǎn)兒吃的也沒關(guān)系，要讓寶寶逐漸學(xué)會(huì)拿杯、碗。
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如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力
一，要有耐心，不厭其煩。例如，教孩子自己穿鞋、系扣子、家長(zhǎng)要先教給孩子正確的方法，耐心觀察，還要及時(shí)地鼓勵(lì)，耐心地幫助。這比家長(zhǎng)親自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻煩些，又費(fèi)時(shí)間，但是要知道孩子的獨(dú)立生活能力就是從一件件生活小事中培養(yǎng)起來的。
標(biāo)簽：生活能力，類別：攻心為上
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2歲后應(yīng)培養(yǎng)料理自己的生活能力
2歲以后的小兒應(yīng)給予料理自己生活能力的培養(yǎng)。這個(gè)時(shí)期的小兒有了一定的好奇心，喜歡自己動(dòng)手，也懂得了表揚(yáng)和批評(píng)的區(qū)別，更喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)，如完成了某一件事情后
標(biāo)簽：生活能力，類別：智力開發(fā)
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當(dāng)危機(jī)降臨時(shí)
"哐當(dāng)"一聲。門被鎖上了，即刻便傳來女兒的喊叫聲，女兒把自己連同我的一大串鑰匙一同鎖在家里了。這可怎么辦？指望不到兩歲的女兒從那一大串鑰匙里找出開門的那一把來，根本不可能，就算她找得出來，憑她那雙稚敕的小手又怎么打得開門？
標(biāo)簽大雜燴
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