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新生兒的心理衛(wèi)生
據(jù)新生寶寶期簡單的條件反射建立和最初心理現(xiàn)象形成的特征，對新生寶寶的心理衛(wèi)生要重視以下幾點(diǎn)：
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幼兒性別教育的心理衛(wèi)生要求
不同性別的幼兒一出生，就會受到不同的對待。首先是家長對這一性別幼兒的接受程度，然后是針對不同的性別而采取帶有鮮明特點(diǎn)的教養(yǎng)方式。幼兒性心理的健康發(fā)展，將是他成人之后健全、幸福生活的重要基礎(chǔ)。幼兒的性心理健康就像其它方面的健康一樣，也需要家長的精心呵護(hù)。家長應(yīng)尊重幼兒本身的性別，給他們以正確的引導(dǎo)，讓他們在以后的生活道路上健康的成長。
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如何注意嬰兒期的心理衛(wèi)生？
嬰兒期指的是從出生２８天到１歲的時期，出生后的第一個月又稱新生兒期。這時期嬰兒從非條件反射到條件反射，如吸吮食物的反射等等逐漸的迅速發(fā)展，也就是兒童的心理的發(fā)展，心理衛(wèi)生問題也就隨之發(fā)生。因此，從嬰兒出生開始就應(yīng)該注意心理衛(wèi)生問題。
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嬰兒期兒童的心理衛(wèi)生
嬰兒出生后，即不斷接受外界環(huán)境的影響和刺激，不斷地形成條件反射，標(biāo)志著心理活動的萌芽與發(fā)展，父母要根據(jù)嬰兒期兒童心理活動發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行心理培養(yǎng)與心理訓(xùn)練。
標(biāo)簽：寶寶 - 心理衛(wèi)生 - 環(huán)境影響，類別：心理健康
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怎樣使弱智兒童保持心理衛(wèi)生？
心理衛(wèi)生又稱精神衛(wèi)生，它是研究如何保護(hù)與增強(qiáng)人的心理健康、防治身心疾病的一門學(xué)科。這門學(xué)科中所運(yùn)用的一些科學(xué)方法，對于弱智兒童來說尤其重要。
標(biāo)簽大雜燴
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