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特長(zhǎng)兒童的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)
每個(gè)寶寶都是不同的人，各有所長(zhǎng)，不能用一根尺子去衡量他們。過(guò)去人們都愿意給寶寶測(cè)智商，事實(shí)上這個(gè)方法并不能衡量出寶寶的真實(shí)能力，因?yàn)?905年法國(guó)比內(nèi)氏首次提出智力測(cè)定時(shí)，是為學(xué)校預(yù)計(jì)測(cè)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)用的，只為學(xué)習(xí)用。
標(biāo)簽：早期教育 - 兒童特長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)，類(lèi)別：發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)
標(biāo)簽大雜燴
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