談單親家庭的隔代教育綜合征

當(dāng)前，單親家庭孩子的教育已成為了一個突出的社會問題。單親父或母由于種種原因?qū)⒑⒆油薪o爺爺、奶奶或外公、外婆照管，他們對孩子進行教育。

標(biāo)簽：隔代教育，類別：代養(yǎng)問題
《讓孩子自信過一生》

在一般情況下，孩子剛開始學(xué)畫畫，膽子都很小，家長需要鼓勵他大膽地畫，讓他充滿自信。如果是想像畫，盡量讓孩子展開想像的翅膀自由地飛翔，心中想成什么樣就讓他畫成什么樣。

標(biāo)簽：育兒書籍，類別：藝術(shù)教育
家庭隔代教育并非一無是處

我國有近一半孩子是跟著爺爺奶奶、外公外婆長大的。調(diào)查顯示，本市隔代教育家庭的祖輩平均年齡為53.1歲。一些祖輩在隔代教育中煥發(fā)了活力，與孩子父母相比，祖輩更有耐心陪孩子玩耍。

標(biāo)簽：隔代教育，類別：爺爺奶奶
《育兒金典I:責(zé)備孩子的EQ術(shù)》

只知責(zé)備孩子的人經(jīng)常會在盛怒下過度斥責(zé)孩子，只有在夜里看著孩子安詳?shù)乃仌r，才會產(chǎn)生悔意，冷靜地自我反省。其實像這樣的母親，世界上絕對不只你一位，與其不斷地后悔，不如鼓足勇氣，投下心思來改善！

標(biāo)簽：育兒書籍，類別：心理健康
老經(jīng)驗帶孫，遭兒媳罰“下崗”

如今，隔代教育正成為廣州家庭教育的特色，據(jù)調(diào)查，廣州有六成家庭由祖父母、外祖父母完全或部分地參與到對后代的生活照顧，甚至學(xué)習(xí)教育中。

標(biāo)簽：隔代教養(yǎng)，類別：爺爺奶奶
隔代關(guān)系分期同居

現(xiàn)代人對于獨立生活空間的追求，導(dǎo)致他們選擇與父母同住的主觀意愿比較低，從調(diào)查結(jié)果看，這種家庭內(nèi)部分開居住的觀念顯然已成為主流。同時有調(diào)查顯示，老年人多愿晚年主要由子女照料，但因子女工作忙，居住地遠等原因難以照料。

標(biāo)簽：隔代，類別：代養(yǎng)問題
《多湖輝兒童心理教育系列》

教育，中國人幾千年來一直沒有放松過。教育界好孩子是千千萬萬個家庭中的頭等大事。常言道：“人看從小”，“三歲看大”， “七歲看老”，可見這個時期教育的重要性，這著實忙壞了許多年輕母親：胎教、身教、言教，費盡了心思，有時也是力不從心。

標(biāo)簽：育兒書籍，類別：心理健康
教育孩子聽媽媽或聽奶奶

鄭州市民劉女士和丈夫?qū)儆陔p職工，每天一日三餐都跟打仗似的，迫于激烈的生存競爭，不得不將8歲的兒子交給孩子的爺爺、奶奶照顧。少了后顧之憂，劉女士工作起來輕松多了，不過，她很快發(fā)現(xiàn)，問題也隨之出現(xiàn)了。

標(biāo)簽：隔代教養(yǎng)，類別：爺爺奶奶
《孩子的秘密花園—理解孩子的夢》

通過理解孩子的夢，可以了解到孩子最真實的想法；通過理解孩子的夢，可以發(fā)現(xiàn)孩子潛在的天分，以便在最早的時候開始培養(yǎng)；通過理解孩子的夢，可以及時地發(fā)現(xiàn)孩子存在的心理問題，及早解決，幫助孩子健康成長。

標(biāo)簽：育兒書籍，類別：心理健康
《夏山學(xué)校-養(yǎng)育子女的最佳方法》

「自由，民主，愛」是夏山學(xué)校創(chuàng)校的教育目標(biāo)。「讓學(xué)校來適應(yīng)學(xué)生，而不是學(xué)生來適應(yīng)學(xué)?！故悄釥栃ｉL的治學(xué)理念。所以，夏山學(xué)校的教育方法是要讓孩子從生活中獲取經(jīng)驗，而不是由教師一味的灌輸知識。

標(biāo)簽：育兒書籍，類別：智能開發(fā)

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