幼兒園的教育趨于小教化

幼兒教育小學(xué)化已經(jīng)成為廣受社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題：四五歲的孩子每天要寫(xiě)100個(gè)字，要上好幾節(jié)課，回家要寫(xiě)作業(yè)。這樣畸形的學(xué)前教育居然還廣受家長(zhǎng)的歡迎。幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)階段知識(shí)的情況在如今的幼兒園里很普遍。

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如何給寶寶選擇一個(gè)合適的幼兒園

幼兒期對(duì)于寶寶們來(lái)說(shuō)實(shí)在是很重要，我們沒(méi)有理由不加以重視。而幼兒園是幼兒教育的機(jī)構(gòu)，幼兒園的好壞，對(duì)幼兒影響很大。自然是產(chǎn)生著很大的影響的咯?？纯从心男┰O(shè)施是影響幼兒發(fā)展和幼兒教學(xué)的呢？

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寶寶出生后何時(shí)需要睡枕頭？

當(dāng)嬰兒長(zhǎng)到3~4個(gè)月，頸部脊柱開(kāi)始向前彎曲，這時(shí)睡覺(jué)時(shí)可枕一厘米高的枕頭。長(zhǎng)到七~八個(gè)月開(kāi)始學(xué)坐時(shí)，嬰兒胸部脊柱開(kāi)始向后彎曲，肩也發(fā)育增寬，這時(shí)孩子睡覺(jué)時(shí)應(yīng)枕3厘米高左右的枕頭。過(guò)高、過(guò)低都不利于睡眠和身體正常發(fā)育，常枕高枕頭容易形成駝背。

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寶寶的沐浴露新家長(zhǎng)們?cè)撛鯓舆x擇？

目前主要以沐浴精、沐浴乳、酵素、香皂為主要選擇，它們是專(zhuān)門(mén)針對(duì)嬰幼兒設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，能較好地保護(hù)嬰兒的肌膚。給孩子購(gòu)買(mǎi)清潔沐浴用品時(shí)，選購(gòu)沐浴用品時(shí)不妨依個(gè)別喜好。

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寶寶的入園不適期要怎樣有效度過(guò)呢

從出生起，寶寶就一直生活在家庭中。進(jìn)入幼兒園，則是進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，寶寶必須建立新的生活習(xí)慣，以及培養(yǎng)與陌生人(小朋友、老師)的交往。由于年齡幼小，還不具備足夠的自我調(diào)節(jié)能力，又離開(kāi)熟悉的家人，孩子會(huì)對(duì)種種變化心存恐懼，精神緊張，具體表現(xiàn)為哭鬧、拒食、拒睡，甚至本已能控制的大小便又拉在褲子上。

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紅山動(dòng)物園門(mén)票國(guó)慶漲15元

國(guó)慶期間，如果您帶孩子到紅山森林動(dòng)物園游玩，就要多準(zhǔn)備點(diǎn)鈔票了。記者昨天從南京市物價(jià)局獲悉，今年9月30日至10月11日，紅山森林動(dòng)物園門(mén)票價(jià)格臨時(shí)調(diào)整為45元/人次，這比原來(lái)30元的門(mén)票價(jià)格漲了15元；物價(jià)部門(mén)同時(shí)介紹，門(mén)票價(jià)格臨時(shí)調(diào)整期間，市民持各種優(yōu)惠證、卡入園，每證或卡也要補(bǔ)差10元。

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寶寶胃部不適時(shí)家長(zhǎng)可用的方法

嬰兒的胃呈水平位置，胃容量小，而且食道下端收縮能力弱，所以嬰兒的胃部也容易不適！而嬰兒的胃出口收縮能力強(qiáng)，如吸入的奶量過(guò)多、速度過(guò)快、哭鬧過(guò)久、空吸奶頭或吮吸手指時(shí)吞下氣體較多或過(guò)多翻動(dòng)孩子 (如換尿布)等，都會(huì)容易引起寶寶吐奶。

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寶寶入園第一天新爸媽怎樣做？

寶寶入園第一天，難免要哭鬧，而且情緒波動(dòng)明顯，新爸媽都比較頭疼。入園前，最好要和寶寶作好溝通交流，告訴他幼兒園是溫暖的，老師會(huì)像媽媽一樣疼寶寶；入園的路上，要用鼓勵(lì)、贊美的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)寶寶，如：“寶寶真了不起，今天第一天來(lái)上幼兒園了！寶寶長(zhǎng)大了……”

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孩子頻繁眨眼睛要小心是"沙眼"病　

孩子的上眼瞼結(jié)膜內(nèi)若出現(xiàn)外眥部血管紋理模糊不清，結(jié)膜表面有粗糙不平，形似沙粒，大小不一的濾泡增生。則有可能是“沙眼”已經(jīng)形成了。而若爸爸媽媽都有“沙眼” ，則孩子的沙眼肯定是被傳染了，在這樣一個(gè)季節(jié)里，家長(zhǎng)們還是要加強(qiáng)注意“沙眼”的來(lái)襲!

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2歲的寶寶具備了哪些能力？

2歲大的孩子還能更好地讓自己為別人所理解。語(yǔ)言表達(dá)能力在這時(shí)蓬勃發(fā)展了起來(lái)。這種雙向的語(yǔ)言交流使得對(duì)孩子的管教變得容易了起來(lái)。
對(duì)語(yǔ)言的掌握讓2歲的孩子能夠利用大人的幫助給他帶來(lái)好處，并且有助于他感到“長(zhǎng)大了”。當(dāng)然，這個(gè)階段仍然存在著讓孩子感到挫敗的時(shí)候，有時(shí)你的2歲孩子會(huì)十分費(fèi)勁地想要?jiǎng)e人明白他的意思，有時(shí)他會(huì)發(fā)現(xiàn)他沒(méi)辦法讓周?chē)氖澜鐏?lái)滿(mǎn)足自己的全部愿望。

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