利用玩具開發(fā)兒童智力，訓(xùn)練動腦動手能力
本文Tag標(biāo)簽：智力發(fā)展??
0-6個月是小兒視、停、觸摸等感覺器官主要發(fā)育的時期，可選擇像花鈴棒、彩球、索料小動物、可吊起的音樂旋轉(zhuǎn)玩具等，給小兒更多的視聽刺激，吸引他們抓握，促進他們的感官發(fā)育。7－12個月適合玩可抓握和擺弄的玩具，如積木、敲響玩具。使其動手操作、模仿和探索。1－2歲可玩小拉車、小鏟、小桶、過家家等。2－3歲小兒可通過拼插積木、圖形鑲嵌軟朔、簡易拼圖等學(xué)習(xí)識別顏色、形狀等?！?BR>
2－6歲的小兒，不明事理，也不懂學(xué)問，玩具是他們喜愛的伙伴。家長可以利用這個特點開發(fā)孩子的智力。孩子在玩玩具的過程實際上也是一種動腦、動手的訓(xùn)練，能促使孩子發(fā)揮他們幼稚的想象力和思維能力，同時鍛煉手指的靈巧，以促進腦的發(fā)育，使孩子在娛樂中變得心靈手巧。國內(nèi)外市場上的智力玩具已有2000多種，其中比較有效的益智玩具大約有250多種，如積木類、拼圖類、插件類、聲光類、電子類，以及綜合各種原理的綜合性玩具。
選擇益智玩具，盡可能要求手、腦并用，盡量不選擇只有娛樂性，僅滿足孩子"玩"或者只能哄孩子不哭不鬧的玩具。選擇玩具還必須照顧孩子的興趣，無論多么有趣的益智，如果孩子不喜愛也是徒勞。例如七巧板是我國傳統(tǒng)的益智玩具，利用這種玩具開發(fā)智力時可以將七巧板交給一組孩子，看誰拼出的圖案最多，花費的時間最短。對于同一個孩子，則可作前后對照，這樣可對同齡兒童或同一兒童的創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展進行對比。
2－6歲的小兒，不明事理，也不懂學(xué)問，玩具是他們喜愛的伙伴。家長可以利用這個特點開發(fā)孩子的智力。孩子在玩玩具的過程實際上也是一種動腦、動手的訓(xùn)練，能促使孩子發(fā)揮他們幼稚的想象力和思維能力，同時鍛煉手指的靈巧，以促進腦的發(fā)育，使孩子在娛樂中變得心靈手巧。國內(nèi)外市場上的智力玩具已有2000多種，其中比較有效的益智玩具大約有250多種，如積木類、拼圖類、插件類、聲光類、電子類，以及綜合各種原理的綜合性玩具。
選擇益智玩具，盡可能要求手、腦并用，盡量不選擇只有娛樂性，僅滿足孩子"玩"或者只能哄孩子不哭不鬧的玩具。選擇玩具還必須照顧孩子的興趣，無論多么有趣的益智，如果孩子不喜愛也是徒勞。例如七巧板是我國傳統(tǒng)的益智玩具，利用這種玩具開發(fā)智力時可以將七巧板交給一組孩子，看誰拼出的圖案最多，花費的時間最短。對于同一個孩子，則可作前后對照，這樣可對同齡兒童或同一兒童的創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展進行對比。
更多關(guān)于智力發(fā)展 的文章
- 提高娃的數(shù)學(xué)智能，生活中這幾件事要常做2021-09-16
- 揭秘：孩子的大腦是如何發(fā)展的？2019-08-03
- 培養(yǎng)孩子5個優(yōu)點，讓他更加討喜2016-12-20
- 講真！寶寶的潛能需要家長去開發(fā)2016-10-29
- 7個小竅門 讓BB成為小小數(shù)學(xué)家2016-06-28
- 學(xué)會這五種方法 BB會愛上數(shù)學(xué)2016-05-28
- 培養(yǎng)藝術(shù)北鼻 家長你要做到這些2016-05-03
- 寶寶亂涂亂畫 竟是在鍛煉自己2016-01-07
熱門討論
早期教育 的其他文章
- 揭秘：孩子的大腦是如何發(fā)展的？2019/08/03
- 寒門再難出貴子？！那是因為不懂“富養(yǎng)”2018/05/07
- 抓住黃金期，讓BB更聰明2017/05/10
- 想要寶寶聽力好，別錯過這三個時期2017/02/07
- 神奇的DIY書籍 快給寶寶做幾本2016/06/04
- 育兒路上 這些事情別忘了2016/02/27
- 做鬼臉 促BB認知能力發(fā)展2015/11/20
- 火眼金睛！識清早教機構(gòu)2015/07/09
推薦閱讀
