有這樣一個(gè)母親有四個(gè)女兒,但是沒有兒子,當(dāng)大女兒第一胎生了一個(gè)男孩后,老人十分高興,對(duì)外孫是有求必應(yīng),十分溺愛。但就是這樣養(yǎng)成了外孫乖張的性格,對(duì)外婆拳打腳鬧,對(duì)客人也是十分的不禮貌,這樣的孩子讓她頭疼不已。那么,我們?cè)撊绾伪苊膺@種事情發(fā)生呢?
一、不要事事都答應(yīng)
溺愛孩子的主要表現(xiàn)就是事事都答應(yīng)孩子,孩子要什么給什么,這衣來伸手,飯來張口的生活極易讓孩子變得懶惰。家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子做一些小事,比如幫媽媽做家務(wù),可以自己洗自己的內(nèi)衣內(nèi)褲,幫爸爸媽媽捶背等,如果事事應(yīng)允,則就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)驕橫的孩子。
二、讓孩子承擔(dān)自己的責(zé)任
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子太小不能責(zé)怪孩子,即使是孩子做錯(cuò)了事,家長(zhǎng)也會(huì)找借口為孩子解脫,“這不是你的責(zé)任,都是別人的錯(cuò)”。這樣的言語通常會(huì)讓孩子變得沒有責(zé)任心,不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。正確的做法是,先安慰孩子,其次讓孩子知道這是自己的責(zé)任,犯錯(cuò)并不可怕,但是我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它。
三、父母要以身作則
家庭教育一直是很重要的,在學(xué)校里,老師教導(dǎo)他們,在家里,家長(zhǎng)們就壓承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。但是不要光說不做,要做好帶頭作用,和孩子一起交流互動(dòng),共同去完成指定的目標(biāo)。家長(zhǎng)以身作則是非常重要的,比如說,家長(zhǎng)叫小孩子不要亂扔垃圾,但自己卻隨意扔煙頭,這就是不好的示范。孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)所做的要求產(chǎn)生懷疑,長(zhǎng)期以往,家長(zhǎng)就在孩子那里失去了信用。跟著孩子一起完成,還可以鍛煉孩子的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
孩子的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,兒童性格的形成與家人有著密切的關(guān)系。愛護(hù)孩子是好的,但是過于寵愛孩子就會(huì)產(chǎn)生一些反效果,俗話說就是,過猶不及。這樣的教育是不利于孩子以后的發(fā)展的,極易形成暴怒、孤僻、沒有禮貌的性格。在人際交往過程中也會(huì)產(chǎn)生不少問題。家長(zhǎng)們要格外重視,尤其是隔代教育,孩子由祖父母、外祖父母撫養(yǎng)的,因?yàn)闋敔斈棠掏ǔUJ(rèn)為孩子的父母太忙沒有時(shí)間陪孩子,那些爺爺奶奶對(duì)孩子心有愧疚,于是孩子要什么給什么。家長(zhǎng)要注意,溺愛孩子其實(shí)是在害孩子。