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抓住敏感期學(xué)習(xí)更容易

本文Tag標(biāo)簽:理解孩子??

  敏感期是指孩子在成長過程中某個時期,對環(huán)境中某種事物的感受性極其敏銳、產(chǎn)生不可抗拒的沖動,同時其器官技能能夠獲得積極發(fā)展,研究表明,嬰幼兒某個特定的敏感期是學(xué)習(xí)某種特定技能的最佳年齡。

  孩子3歲前出現(xiàn)的敏感期主要有:次序的敏感期、動作的敏感期、語言的敏感期、細(xì)小物體關(guān)注的敏感期。

  次序的敏感期

  敏感期時間:出生到3歲。

  敏感期表現(xiàn):一個剛剛滿月的孩子,家里人把他抱到樓下,孩子就哭了,過了一會兒,把他抱到原來的房間,孩子就不哭了。這表明,孩子對環(huán)境、對他原來生活的房間的次序有了感覺。

  敏感期作用:給孩子一種有次序的生活能穩(wěn)定孩子的情緒,并且建立良好的生活規(guī)律。

  動作的敏感期

  敏感期時間:動作發(fā)展主要包括兩個大的領(lǐng)域,一個是身體運動如走路,另一個是手的動作。走路的敏感期是1—2歲,手的動作敏感期是1.5歲—3歲。

  敏感期表現(xiàn):孩子從邁步到學(xué)會走路這個過程中,是非常愿意走路的,而且不愿意讓成人拉著走,手的動作是伴隨著走路而發(fā)展的,孩子走到哪里,手就抓到哪里。

  敏感期作用:孩子的學(xué)習(xí)都是通過手來進(jìn)行和獲得的。手連著大腦,手的活動又受到大腦的支配。

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