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　　孩子是上天贈(zèng)與的禮物，養(yǎng)育的過(guò)程卻無(wú)比艱辛。媽媽好不容易熬過(guò)孕育的難關(guān)，本以為勝利就在前方，卻發(fā)現(xiàn)，寶寶出生后挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽總會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，尤其是以下3個(gè)階段的寶寶最為難帶，你是否也遇到過(guò)這些難題呢？

　　【新生階段】狀況連連，煉獄級(jí)磨煉

　　新生兒的誕生讓人驚喜，但隨之而來(lái)的，還有各種各樣的狀況。尤其是頭三個(gè)月，寶寶需要按需喂養(yǎng)，哪怕到了晚上，媽媽也不得不隔一兩個(gè)小時(shí)就起來(lái)喂奶。這個(gè)階段的寶寶還異常愛(ài)哭鬧，每天抱著哄著也著實(shí)讓人吃不消。不僅如此，新生兒剛剛開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境，身體各項(xiàng)機(jī)能尚未發(fā)育完善，各類(lèi)問(wèn)題也是層出不窮，大便不規(guī)律、腸絞痛、黃疸不消退、濕疹反反復(fù)復(fù)，這讓很多新手上路的媽媽都無(wú)力招架。如果說(shuō)生孩子是人生的一次重大轉(zhuǎn)折，那么帶新生兒就是煉獄級(jí)磨煉。

　　對(duì)策：在新生兒階段，大部分育兒任務(wù)都落在了媽媽身上，但媽媽還處于生產(chǎn)恢復(fù)期，如果日夜操勞，連一個(gè)整覺(jué)都睡不好，又該如何恢復(fù)身體呢？因此，爸爸們要積極主動(dòng)地參與到育兒過(guò)程中，與媽媽通力合作，共同承擔(dān)育兒重任，履行自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在孕期時(shí)，父母就應(yīng)該提前學(xué)習(xí)新生兒的喂養(yǎng)、護(hù)理等理論知識(shí)，為科學(xué)育兒做好準(zhǔn)備。遇到難題也可以向長(zhǎng)輩、醫(yī)生等“外援”求助，尋求專(zhuān)業(yè)的育兒指導(dǎo)，盡量少走彎路。

　　【生病階段】病在兒身，更痛在娘心

　　孩子生病的時(shí)候也異常難帶，對(duì)此很多媽媽都深有感觸。寶寶的免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，更易遭受來(lái)自病毒細(xì)菌的侵襲，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒、流涕、咳嗽等病癥的出現(xiàn)。由于身體不適，寶寶會(huì)表現(xiàn)得比平時(shí)更愛(ài)哭鬧、黏人，還會(huì)出現(xiàn)食欲下降、睡眠不寧等問(wèn)題，讓人十分頭疼。如果不幸攤上一個(gè)“病寶寶”，三天兩頭就要上醫(yī)院，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。這時(shí)候不僅僅是孩子難帶，更是媽媽難熬。

　　對(duì)策：0-3歲的寶寶正處于免疫不全期，生病是常有的事，媽媽首先要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變觀念，不要一生病就如臨大敵，加劇孩子對(duì)疾病的恐懼。其次，尊重疾病發(fā)展的規(guī)律，掌握基本的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)，對(duì)緩解病情也很有幫助。最后，父母能保護(hù)孩子一時(shí)，卻護(hù)不了一世，唯有不斷增強(qiáng)寶寶自身抵抗力，才是最好的解決辦法。除了加強(qiáng)日常鍛煉、注意飲食外，營(yíng)養(yǎng)素的補(bǔ)充也很關(guān)鍵，尤其是對(duì)免疫力提升至關(guān)重要的維生素AD。維生素A的主要作用是保持呼吸道和消化道粘膜完整性，增強(qiáng)上皮組織的防御能力，提高免疫細(xì)胞功能、提高吞噬細(xì)胞吞噬病菌的能力，還能促進(jìn)抗體生成。如果體內(nèi)維生素A水平下降，呼吸道和消化道粘膜就會(huì)受損，修復(fù)能力也會(huì)下降，寶寶更容易被細(xì)菌病毒侵襲。維生素D對(duì)于激活人體免疫系統(tǒng)也很重要。有研究表明，兒童反復(fù)呼吸道感染、重癥肺炎等疾病均與體內(nèi)維生素AD水平低有關(guān)。AD同補(bǔ)對(duì)提高機(jī)體免疫力的作用有目共睹，這也是為什么醫(yī)生囑咐從出生起每天一粒伊可新維生素AD滴劑并堅(jiān)持到3歲。

　　【叛逆階段】陰晴不定，可怕的兩歲

　　哪怕很多媽媽都聽(tīng)過(guò)“可怕的兩歲”這一說(shuō)法，但看到原本乖巧可愛(ài)的天使寶寶，突然變得無(wú)理取鬧、陰晴不定，也實(shí)在難以保持冷靜。這一階段的寶寶喜歡把“不要”掛在嘴邊，不達(dá)目的誓不罷休，變得異常叛逆，也非常自我，常常讓人無(wú)計(jì)可施。而且，越是身體健康、精力充沛、自我意識(shí)強(qiáng)的孩子，“造反”的程度越強(qiáng)。這讓媽媽頗為奔潰，寶寶這么“不聽(tīng)話”，難道是自己的教育方式出了問(wèn)題？

　　對(duì)策：媽媽既不用生氣，也不需要自我懷疑，反而應(yīng)該高興，因?yàn)閷殞毚藭r(shí)的“不聽(tīng)話”是自我意識(shí)覺(jué)醒的信號(hào)，也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。等到了兩歲的某一階段，寶寶不再只對(duì)周?chē)h(huán)境感到好奇，而是開(kāi)始學(xué)著自己掌控所有，但因?yàn)槟芰τ邢?，他們時(shí)常陷入獨(dú)立自主和依賴他人的矛盾之中。因此，孩子什么事情都插手、發(fā)脾氣、不合作等是正常的，能夠理解這點(diǎn)很重要，千萬(wàn)不能?chē)?yán)厲的懲罰孩子。還有，對(duì)于孩子不合理的要求可以有所限制，但不要抑制探索的本能，關(guān)鍵在于堅(jiān)守底線。有時(shí)，用分享感受來(lái)代替講道理也是不錯(cuò)的方法，最重要的是要有耐心，不要對(duì)一個(gè)孩子過(guò)于苛求。如果教育得當(dāng)，孩子反而能收獲更多。

　　孩子從小到大，這三個(gè)階段是最難熬的，只要掌握科學(xué)方法，就能安然度過(guò)，等孩子慢慢長(zhǎng)大，也就越來(lái)越好帶了！

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