我們都喜歡堅強的、有韌性的孩子,喜歡那些無論生活拋給他們多大困難,都能勇敢面對和挑戰(zhàn)的孩子。但是作為家長,還是習(xí)慣于在自己的能力范圍內(nèi)保護孩子,讓孩子仿佛置身于永不混濁的云天之下、行走在柔軟芬芳的玫瑰花瓣上。
問題是,這兩種愿望在每一個父母親內(nèi)心都是原本就存在著的,往往在現(xiàn)實中會發(fā)生沖突。要想在其中獲得適當(dāng)?shù)钠胶猓拱渍f有時候還很困難呢。
1.不要過分庇護孩子
研究表明,過分庇護孩子會使得孩子長大后無法應(yīng)對生活中的困難——你不可能永遠(yuǎn)呆在孩子身邊,做他的保鏢。當(dāng)你太了解現(xiàn)實的情況時,你就很難放手。培養(yǎng)有韌性的孩子,就意味著讓孩子有機會學(xué)習(xí)經(jīng)驗,即使那些經(jīng)驗帶來的僅僅是暫時的、不太愉快的結(jié)果。面對這結(jié)果同樣困難的是,你的孩子可能會因此而受傷。
2.“疼痛”不是敵人
孩子他最好記住一點,疼痛并不是一個“敵人”。疼痛可以教會我們,什么是錯的。疼痛是警告或是引導(dǎo),幫助孩子了解什么是限制、什么是界限、什么是后果。疼痛也能成為孩子的朋友,只要將其保持在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
這在實際操作中意味著什么呢?當(dāng)你的孩子在學(xué)走路時,有時候你就是需要讓他摔跤。不要孩子一要摔跤就去扶他,當(dāng)孩子想要攀爬時就讓她去爬吧。你只需要確保她不會爬太高,以至于萬一摔下來摔個骨折或者腦震蕩。
3.我和我的孩子們
在孩子學(xué)走路時,很多人也曾扮演過“直升機家長”:永遠(yuǎn)在他周圍徘徊,用旋轉(zhuǎn)的手臂為他形成一個保護罩。一直到他會走路以后,手還一直像特技人的安全網(wǎng)一樣,隨時為寶寶摔跤準(zhǔn)備著。
然而家長們應(yīng)該在孩子學(xué)走路時,不再束縛他,也不用采取行動來阻止她不可避免的摔跤。在孩子睡覺后,應(yīng)該對她說“你摔跤了,寶貝!你還能再站起來嗎?”
如果我們感到害怕,那么孩子也會害怕,但是如果我們能用平衡的眼光看問題,那么他們得到的信息將會是:沒什么大不了的,那些問題都是可以被征服的。