“逆反”剖析
人們對“逆反”兩字,似乎有所疑懼。其實(shí)從心理學(xué)角度而言,逆反心理是一個十分尋常的概念,它存在于每一個人身上,只是程度不同而已。逆反心理以少年、青年時期為甚,隨著年齡的增長而逐漸減退。逆反是一種頗為復(fù)雜的心理現(xiàn)象,它的產(chǎn)生有內(nèi)在和外部的因素。
首先,這是由人類強(qiáng)烈的探索欲造成的。尤其是青少年,有著迫切求知的沖動,越是神秘的東西越是好奇。人們對“內(nèi)部消息”的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)公開了的事情。甚至連嬰兒也對蓋上面紗的布娃娃特別感興趣,非要拉掉看看不可。
其次,逆反心理是青少年時期自我意識、獨(dú)立意識增強(qiáng)的一種表現(xiàn)。他們對事物的評價能力開始成熟,不再按照家長、老師、社會宣傳的標(biāo)準(zhǔn)來看待事物。為了顯示自己的獨(dú)立性,常常懷疑父母的話,固執(zhí)地要用自己的感官和大腦去得出自己的結(jié)論。
逆反心理還與某些外部因素有關(guān)。如果社會上的某些宣傳過頭、片面、虛假,久而久之便會誘發(fā)人們對事物另一面的注意。
逆反心理是好,還是壞?這要辯證看待。作為一種好奇心、探索欲、獨(dú)立意識,當(dāng)然是一種好的心理品質(zhì)??梢栽O(shè)想,人類如果一切都遵循導(dǎo)訓(xùn),那么社會還會進(jìn)步嗎?有時逆反心理還會使人發(fā)奮努力,以非凡的意志戰(zhàn)勝困難和阻力。但是,不適當(dāng)?shù)?、過分強(qiáng)烈的或是扭曲的逆反心理,卻是有害的。它可導(dǎo)致一個人排斥正確的教誨,拒絕有用的經(jīng)驗(yàn),甚至走上犯罪的道路。青少年由于是非判斷能力差,往往容易出現(xiàn)帶有情緒性的逆反心理,這就需要有一種自我控制的能力,當(dāng)然也離不開家長、學(xué)校的正確引導(dǎo)。
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(責(zé)編:地平線????來源:育兒網(wǎng))