2-4歲的BB 你要優(yōu)雅的拒絕
??也許是你的孩子自動就忽視你說的不，也許是你想采取更積極的方式管教孩子，但即便你有無數(shù)的理由，也不要說不，因為它對孩子的傷害很大。那么家長們該如何優(yōu)雅地拒絕孩子呢？
??1.2到4歲孩子特征
??佛羅里達勞德代爾堡諾瓦東南大學家庭中心副院長Roni Leiderman表示，孩子通常會自動忽視你的話，有時你要說十遍不，孩子才有反應。無論你是想讓孩子脫離麻煩，還是想教孩子不要犯錯，都可以采用更積極有效的方法，而不是簡簡單單地說“不”。
??2.家長該怎么做
??（1）改變自己的措辭
??以一種積極的方式表達你的要求，這樣孩子能容易接受。不要只說“不”，要清楚地闡述他應該做什么。
??與其，大聲叫著“不要在客廳里扔球！”還不如說：“去外面玩球?！比绻⒆幼龉に嚻纷龅揭话?，把膠水弄得滿地都是，幫助孩子在地上鋪一層報紙。
??告訴孩子要做什么而不是不要做什么。如果你需要立即采取行動保證孩子安全，不要說“不”，應該說更直接的話，比如“停下”、“危險”、 “燙”！
??（2）提供選擇
??這個年紀的孩子想要獨立、有控制權(quán)。所以在孩子吃飯前想吃糖時，不要直接說不，而是讓孩子選擇是吃葡萄還是蘋果，或者讓孩子選擇一種糖果飯后吃。
??如果孩子非要在不合適的時間穿不合適的衣服，比如9月份要穿泳衣，每天早晨提供兩套合適的衣服給孩子選擇。雖然孩子不會對你提供的選擇感到很興奮，但最終會學會接受他們。
??（3）分散孩子注意力
??孩子很容易被分散注意力。如果孩子在商店看上了一個精美的雕像，你可以迅速向孩子指出光是如何反射在走道對面上的鏡子上的，或者提出問題，比如“我們中午吃什么”，來轉(zhuǎn)移孩子注意力。大一點的孩子比小孩子更容易收買，也跟善于接受家長的話。比如“我們不要玩這個中國娃娃，我們可以試試那個 發(fā)條娃娃?！?/P>
??（4）避免問題
??盡量避免出現(xiàn)要說不的情況，選擇安全的環(huán)境，鼓勵孩子的探險和好奇精神。確保家里對于孩子來說是安全的，把危險的和貴重的東西都收起來 。
??選擇孩子可以自由閑逛的地方玩耍，比如操場，而不是家庭用品店這類的地方。當然你無法避免所有要說不的情況，但是多說好，對于你和孩 子來說都好。
??（5）不要為小事?lián)?/STRONG>
??生活本身就會給你許多教育孩子的機會。不要再找其他機會。如果孩子在回家的路上踩進了水坑，為何不由著她呢？如果孩子想穿著萬圣節(jié)的服裝去商店，又有什么害處呢？盡可能滿足孩子想要探險的欲望。只要孩子沒危險，你就不需要說不。
??（6）堅定地說不
??當然，如果孩子行為真的不妥，可能傷害自己或別人時，你還是要說不的。你可以板著一張臉，堅定地對孩子說不。比如“不要拉貓尾巴 。”而不是說“寶寶，不要這樣做?！蹦愕膽B(tài)度會混淆孩子感覺，難以阻止孩子。如果孩子改正了，給孩子一個微笑或擁抱。
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