玩玩具好處多 誰玩誰來選
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大家都知道寶寶玩玩具對他好，但是具體好在哪里，你知道嗎？只有我們先搞明白不同種類玩具的各自好處，才能更合理地進行玩具選購。面對琳瑯滿目的玩具，我們到底該如何下手？讓我們先來看一看玩具的分類及其價值。
??1、如何評價玩具？
??評價玩具的價值有三個方面，即活動性、創(chuàng)造性和教育性。
??1.活動性的玩具：能促進兒童的身體活動，幫助兒童鍛煉大小不一的肌肉、手眼協(xié)調(diào)功能和全身的靈巧性，促進平衡功能。這類玩具有球類、自行車、積木、溜冰鞋、跳繩等，其他屬于這一類的還有建筑玩具、拼圖玩具等。
??2.創(chuàng)造性玩具：可以刺激兒童不同程度的想像力，使他感到驚奇，促進他的發(fā)散性思維和自我表達。這類玩具有積木、工藝品、鏡子、樂器、娃娃、長毛絨玩具和各種美術用品。
??3.教育性玩具：能幫助兒童學習一些特定的技能，如有的玩具可以幫助兒童閱讀和書寫。這類玩具有游戲棋、書籍、積木、跳棋、智力拼圖等。還有如電腦學習軟件、CD片、錄音或錄像磁帶、顯微鏡、望遠鏡等。
??讓孩子有機會選擇玩具是很重要的，可以幫助他提高辨別能力和自信心，還可以避免孩子對新買來的玩具很快厭倦。所以想要孩子玩的更開心，請讓孩子來挑選玩具吧。
??2、如何讓孩子參與挑選？
??讓孩子有機會參與挑選，每年至少有一次跟父母親一起去購買玩具。購買之前要與他一起討論，讓他列出想要的玩具，但要事先提醒孩子，他看中的玩具并一定非買不可的。對于3歲以下的孩子，要縮小給他選擇的范圍，在2-3種玩具中讓他挑選。
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