總覺得對著小堯堯說話的感覺怪怪的,因為她大多時候不回應(yīng)我,我就像在自言自語。每當這個時候總不免擔(dān)心,孩子是不是聽力出問題了?是下面這篇文章給了我關(guān)于小耳朵的所有答案。
你的寶寶能聽到什么 ?-- 對于聽到的內(nèi)容她又能理解多少? 全部的答案都在那些伶俐的小耳朵之間產(chǎn)生。了解到原來在那些伶俐的小耳朵后面,還有那么多的秘密。
傾聽,在媽媽肚子里已經(jīng)開始了
寶寶在出生前已經(jīng)可以聽到聲音了,孕期28周左右的胎兒,即使是還在媽媽的子宮里,他的聽覺也已經(jīng)發(fā)育得很完善了。所以我們一直倡導(dǎo)胎教,你可以和他一起聊天、聽音樂,等到他出生后,舒適地躺在你臂彎里的時候,他會是最好的傾聽者。對每個父母來說,這無疑是個好消息,意味著自己不是在 “自言自語”。
你會發(fā)現(xiàn)寶寶的小耳朵正在不停地工作,它們將要完成很重要的任務(wù)——收集周圍各種各樣的聲音,并幫助寶寶用這些聲音來認識這個世界。當寶寶長到1歲左右的時候,他就可以理解最基礎(chǔ)的語言如:爸爸,媽媽等,甚至說出這些簡單的詞語。所以,你要幫助寶寶學(xué)會如何使用小耳朵,并時時關(guān)注寶寶的聽覺發(fā)育,使這份寶貴的禮物免受傷害。
必要的檢查
新生兒的聽力篩查。對你來說確認寶寶是否能聽到你說的話是件很難的事情,畢竟寶寶太小,不能大聲告訴你“媽媽我聽到了”。如果你想知道寶寶的聽覺是否正常,就要通過醫(yī)院的聽力篩查來完成。幸運的是,70%以上的新生兒在離開醫(yī)院的時候,都通過了聽力篩查,也就是說這些孩子的聽力都是正常的。美國匹茲堡兒童醫(yī)院聽力學(xué)主管Diane Sabo教授建議爸爸媽媽們:“如果你的寶寶在出生后沒有進行聽力篩查,一定要在寶寶未滿月的時候帶他到醫(yī)院進行聽力篩查,以保證孩子聽力健康”。
美國聽力學(xué)高等??茖W(xué)院校長Brad Stsch教授認為:“嬰兒的聽覺受大腦發(fā)育程度的控制,她對聲音的處理也就不可能一蹴而就。新生兒出生時, 聲音被從聽覺的神經(jīng)帶到大腦, 但是大腦不知道用這些信息做什么?!?隨著寶寶對外界事物興趣逐步增加,大腦開始學(xué)習(xí)把聲音與事物的含意聯(lián)系起來。先是寶寶能聽到聲音,然后通過大腦分辨出聲音的方位,再試著分析出聲音的意思。所以,當孩子對你的話毫無反映的時候,千萬不要心急,因為她只是暫時不知道如何回應(yīng)你,幫助她慢慢適應(yīng)這個過程才是你應(yīng)該做的。
注意事項。隨著寶寶的成長,慢慢的他開始對日常各種聲音做出反映。比如:當她聽到熟悉的聲音,尤其是爸爸、媽媽的聲音,他會不停的踢,或是微笑。心里學(xué)家會提醒我們:“父母不要覺得對著嬰兒說話很傻,更不要用較高的、嚴厲的語調(diào)對嬰兒說話。因為這樣都會刺激嬰兒的神經(jīng)發(fā)育?!币虼?,作為父母應(yīng)該多和孩子交流,為她們創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,逐步對寶寶聽力進行訓(xùn)練。
4個小辦法刺激寶寶的聽覺
專家認為一個孩子的語言學(xué)習(xí)90%以上是從周圍聽來的,那么你可以做一些事來刺激寶寶的聽覺。
1、讀書、唱歌、交談。為你的寶寶選擇一本合適的書、或是給她講你的故事,還可以把你正在做的事簡短的告訴她。(如:在你為寶寶洗澡的時候,就可以告訴她:“媽媽在為你洗澡,你要乖乖的?!保?
2、解釋。當你的孩子關(guān)注某些事情時,你要盡可能的向她解釋這個事物。告訴他:“小貓和你一樣,都是小BABY,它的名字叫咪咪”。
3、模仿。你可以模仿各種各樣的物體的聲音給寶寶聽 – 比如當你看見汽車時,可以對寶寶說:“嘀嘀”!
4、用聲音引導(dǎo)。給寶寶一些柔和的音樂,或者將自己的聲音錄給她聽,也可以自制樂器(用勺子敲打不同的器具)。
5、玩具。選擇一些適合寶寶年齡段的帶聲音的玩具。比如:一個有各種動物在內(nèi)的農(nóng)場音樂盒,讓寶寶用小手觸摸按鍵,按到牛,它就會哞哞地叫,按到羊,它就會咩咩的叫……或者是一個會唱歌的洋娃娃,寶寶用手捏一下娃娃的手,就能聽到有趣的童謠。這樣寶寶會了解聲音是如何出現(xiàn)的。
聽力正常的標準:
3個月:寶寶會被突如其來的,過大的噪音嚇到。在休息的時候很容易被外來的聲音吵醒,甚至哭泣。
6個月:如果寶寶聽到很響的聲音,會去尋找聲音的來源,而且還能聽懂自己的名字。喜歡自己呀呀學(xué)語,咯咯的笑,或是發(fā)出長而尖的叫聲,吹氣或咂舌,而且能說出連續(xù)的音節(jié),比如: ba~ba,da~da,na~na等-- 這其實就是寶寶說話前的準備。
12個月:寶寶能掌握一些話的基本意思,還會用身體表現(xiàn)一些基本用語,如再見,謝謝等。可以說一些簡單的話,如:爸爸,媽媽等。聽到音樂時,還會跟著音樂擺動,甚至咿咿呀呀地跟著一起唱。
如果你寶寶的聽力沒有達到正常標準,一定要及時帶她到醫(yī)院檢查,讓醫(yī)生決定是否做更進一步的治療。早期的篩查和干預(yù),可以幫助你確保不讓孩子錯過學(xué)習(xí)語言的最佳時期。
聽力受損的原因:
在美國,大約每1000個孩子中會有2-3名聽力失調(diào),甚至失聰。如果你的寶寶沒有通過最開始的聽力篩查,千萬不要恐慌,再帶他重新做一次篩查。如果結(jié)果還是一樣,就要在孩子滿三個月以前帶他去醫(yī)院做一次細致的檢查。
在寶寶通過了最開始的聽力篩查的情況下,你一樣要繼續(xù)留心觀察。發(fā)現(xiàn)孩子的聽力有任何不對的地方,要馬上和醫(yī)生聯(lián)系。有時很可能是寶寶的耳朵出現(xiàn)問題,比如耳朵感染。這是一種很常見的耳科疾病,尤其在嬰兒時期容易出現(xiàn)。 要提出注意的是,長期的慢性耳炎會導(dǎo)致聽力喪失,甚至?xí)p壞鼓膜。還有一些其他的病癥也有可能給寶寶的聽力帶來負面影響甚至失聰,比如:頭傷,腦膜炎,麻疹,嚴重的黃疸病等。所以一定要細心觀察你的寶寶,盡早發(fā)現(xiàn)問題,不留后患。
TIP:為了保護寶寶的聽力你們一定要當心
掏耳,當孩子耳朵癢的時候,忍住為她掏耳朵的欲望,留給耳科醫(yī)生處理。
噪音,用溫和的語氣和孩子說話,平時電視、音響,大人之間的對話都要讓聲音盡量柔和,少帶孩子到嘈雜的環(huán)境中去。
藥物中毒,按醫(yī)生的處方給生病的孩子用藥,避免濫用抗生素。
洗澡,盡量不要讓水進入耳朵,避免細菌感染。