孩子天性活潑好動(dòng),每天都似乎有用不完的精力和體力。但為什么自家的孩子卻總是不愛(ài)動(dòng)呢?小家伙每天都規(guī)規(guī)矩矩地呆在家里,這也令父母很擔(dān)心啦!愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子才健康活潑,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)怎么辦?大家快來(lái)一起在幫忙找找原因!
1.孩子太小基本技能尚在發(fā)展之中
相對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子似乎更文靜,他們可以一個(gè)人坐著玩上半天,或是靜靜地陪伴在父母身邊看看書(shū)之類(lèi)。并不是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子就不健康,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子父母要先幫助孩子找到不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的原因。有些孩子是尚處在基本技能的發(fā)展間段,需要慢慢適應(yīng),一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都需要逐一學(xué)習(xí),就像跳繩,孩子在學(xué)齡前就很少有會(huì)自己學(xué)會(huì)了跳繩的,而是要到上學(xué)時(shí)跟體育老師才能學(xué)會(huì)跳繩。孩子不愛(ài)運(yùn)動(dòng),要給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并耐心地等待,孩子稍大一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自然就多了。
2.膽子小,不敢玩
有些孩子小時(shí)候因?yàn)楦改高^(guò)于呵護(hù),爬的時(shí)候沒(méi)學(xué)好爬,跑的時(shí)候沒(méi)學(xué)好跑,上臺(tái)階不會(huì),下臺(tái)階也不會(huì)。孩子從小到大幾乎就沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)過(guò),上下樓有電梯,在家里家人捧在掌心里,跑,怕孩子累著;跳,怕孩子摔著,過(guò)多的呵護(hù)導(dǎo)致了孩子到了上學(xué)年齡,看到其他小朋友開(kāi)心快樂(lè)地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),卻因?yàn)樽约簭奈赐孢^(guò),雖然很想玩,但卻因膽子小不敢一起玩。說(shuō)到底,這樣子的情況是父母和家庭所導(dǎo)致的,要在父母和家庭身上找原因,多一點(diǎn)時(shí)間鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng),并改掉之前做什么都怕孩子出安全問(wèn)題的思想,陪孩子一起試著運(yùn)動(dòng),掌握多一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這樣孩子就不會(huì)有膽怯心理了。
3.找不到合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
孩子不喜歡運(yùn)動(dòng),還有一種可能就是沒(méi)找到合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這一點(diǎn)很好解決,父母可以跟孩子講一講常見(jiàn)的體育項(xiàng)目,看看哪一項(xiàng)孩子有興趣,興趣是最好的老師。對(duì)于孩子有興趣的體育項(xiàng)目,父母陪孩子一起玩,一段時(shí)間后孩子就會(huì)愛(ài)上該項(xiàng)目了。
4.父母要求過(guò)于嚴(yán)格
孩子在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上父母要求過(guò)于嚴(yán)格,所以孩子不喜歡運(yùn)動(dòng)。有些父母把對(duì)孩子的要求定在對(duì)成人的要求同一賽道上,運(yùn)動(dòng)過(guò)于辛苦,孩子每次都會(huì)受到批評(píng)或指責(zé),導(dǎo)致了孩子的懼怕心理,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了抗拒,漸漸變得不喜歡運(yùn)動(dòng)。這種情況需要父母改變自己對(duì)孩子的要求,孩子畢竟是孩子,不要抱著過(guò)多的目的性去讓孩子做某一件事,把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成一件很開(kāi)心快樂(lè)的事,從運(yùn)動(dòng)中獲得健康和快樂(lè),而不是一項(xiàng)任務(wù),孩子就會(huì)慢慢走出不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心理。