??孩子上了幼兒園后,開始逐漸適應新的環(huán)境,結(jié)交新的伙伴,學習新的知識,但是身上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來。很多家長反映,自己的孩子進入幼兒園后就變得好強起來,看到別的孩子有什么自己也要有什么;遇到比賽,考試,必定要獲得第一否則誓不罷休。這無疑是孩子異常行為,那么作為家長應該怎么做呢?
??一.讓孩子學會欣賞他人
??讓孩子學會欣賞自己的同時也要學會欣賞他人,你要讓孩子明白每個人都有優(yōu)點和缺點,要學會正確地看待他人。在引導孩子上,你可以先和孩子進行自我檢討,說說自身的優(yōu)點和缺點,再讓孩子進行模仿,讓他看清自我。當孩子跟你談到,自己比xxx同學好的時候,要引導孩子發(fā)現(xiàn)這位同學身上的其他優(yōu)點,并讓孩子去學習,如此一來便有助于為孩子營造正確的心理環(huán)境。
??二.抓住孩子的心理特征
??既然孩子好強,媽咪們不妨抓住這種不服輸?shù)男膽B(tài),讓其成為學習的動力,讓他們在學習上更加充滿積極性。但是,要適度引導,不可讓孩子對輸贏看的太重,讓孩子明白競爭之中,永遠都是友誼第一,比賽第二。
??三.不要把孩子跟其他孩子比較
??孩子之所以產(chǎn)生這樣的性格,與父母有一定的關系。你是否經(jīng)常將孩子與其他同齡孩子進行對比,并常常在孩子面前“吐槽”?請停止這一行為,你的隨口一說可是會讓孩子銘記于心,孩子最怕的就是父母對自己的不肯定,自然變得爭強好勝!
??孩子太好強,是件好事還是件壞事,關鍵就看家長如何正確引導。能否抓住孩子心理特點來科學發(fā)展也就成了家長們首要解決的難題,希望以上的三個建議可以幫助到大家!