孩子的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),可是如果鼓勵(lì)不當(dāng),依然會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān)。尤其是孩子在壓力很大的情況下,父母一味鼓勵(lì),只會(huì)讓孩子感到吃力。
有人說(shuō):不要吝惜鼓勵(lì),鼓勵(lì)說(shuō)得越多,孩子的心態(tài)就越好。實(shí)則不然,鼓勵(lì)的話雖然是好話,但說(shuō)不到點(diǎn)子上,照樣起反作用。
蕭楠的父母是賣菜的,因?yàn)樽约何幕讲桓?,?duì)孩子自然充滿了無(wú)限的期望。為了蕭楠將來(lái)有出息,凡是興趣班,只要與正常上課不沖突的,他們都報(bào)了。
這樣,蕭楠每天早晨六點(diǎn)就得起床,背單詞、讀課文,然后吃飯、上學(xué),下午四點(diǎn)放學(xué),放學(xué)后,蕭楠又開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)各種興趣班。英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班、鋼琴班、跆拳道班、武術(shù)班、繪畫(huà)班,等等。
其中,英語(yǔ)和數(shù)學(xué),讓蕭楠感到非常厭煩。而鋼琴和繪畫(huà),又讓他吃盡了苦頭,他越彈越?jīng)]有信心,越畫(huà)越不舒服。
可是看到父母起早貪黑,辛苦忙碌,蕭楠就非常慚愧,不敢跟父母說(shuō)出自己的想法。
蕭楠的媽媽非常疼愛(ài)孩子,早餐和晚餐弄得都特別豐盛。每次吃飯的時(shí)候,媽媽總是對(duì)蕭楠說(shuō):“楠楠,你多吃點(diǎn),這都是給你準(zhǔn)備的。你是咱們家的天才,你看你讀英語(yǔ)真好聽(tīng)。我們當(dāng)年上英語(yǔ)課的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人發(fā)音像你這么標(biāo)準(zhǔn)。”
蕭楠覺(jué)得這話聽(tīng)起來(lái)很不舒服,可是他沒(méi)有吭聲。
媽媽又說(shuō):“經(jīng)常來(lái)買菜的,有一個(gè)女人,說(shuō)她兒子和你一樣大,就連正常的家庭作業(yè)都做不好,寫(xiě)的字也特別差,經(jīng)常挨老師說(shuō)。我說(shuō)我們家楠楠學(xué)習(xí)很好,寫(xiě)作業(yè)的事,從來(lái)就不讓我操心。別說(shuō)課內(nèi)作業(yè),就是課外班的作業(yè),也做得特別漂亮。”
聽(tīng)到媽媽說(shuō)到這些,蕭楠心里感覺(jué)有點(diǎn)異樣,對(duì)課外班就更加厭倦了。
別給孩子太多的負(fù)擔(dān),以免孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生厭煩心理。當(dāng)孩子有壓力的時(shí)候,你的鼓勵(lì)只會(huì)讓他感覺(jué)到不舒服,使他更加不相信自己。