攀比是很多孩子共有的特點(diǎn),攀比有它的兩面性,一是它能加強(qiáng)孩子的上進(jìn)心。當(dāng)孩子在一些優(yōu)點(diǎn)上與人攀比時(shí),這能促使孩子進(jìn)步,比如,孩子間在學(xué)習(xí)上的你追我趕,這就有利于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。另一個(gè)是它又能使孩子的缺點(diǎn)惡化。當(dāng)孩子在一些不好的習(xí)氣中與人攀比時(shí),這能使孩子的缺點(diǎn)膨脹,給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很多問題,比如,孩子間在穿著上爭(zhēng)時(shí)髦,在家境上比貧富等,這會(huì)影響孩子的日常生活,甚至?xí)o孩子帶來(lái)人格的缺陷。因此,不要讓孩子學(xué)會(huì)攀比。對(duì)于喜歡攀比的孩子,要讓他認(rèn)識(shí)其中的害處,改變孩子攀比的虛榮心理。
因此,不讓孩子有盲目攀比的心態(tài),這是職場(chǎng)媽媽從小教育得當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。
一位母親帶著孩子散步,在一個(gè)牛肉面的小攤子邊,孩子看見賣面的小販嫻熟地將十幾個(gè)砂鍋擺到爐子上,把醬油、鹽、味精放進(jìn)砂鍋里.一個(gè)砂鍋還放一點(diǎn)面,剎那之間就做好了十幾碗,而且還一邊煮面一邊與顧客聊著天。這時(shí),孩子突然抬起頭來(lái)說(shuō):“媽媽,我猜如果你和賣面的比賽賣面,你一定輸!”
對(duì)于孩子突如其來(lái)的談話,母親莞爾一笑,并且立即坦然承認(rèn),自己一定輸給那個(gè)賣面的人。母親還說(shuō):“不只是會(huì)輸,而且會(huì)輸?shù)煤軕K,我在這世界是會(huì)輸給很多人的。”
這個(gè)母親的回答是恰當(dāng)?shù)?,可能換成另一母親會(huì)說(shuō):
母親的本意可能是告訴孩子,什么事情都是可以通過練習(xí)得來(lái)的,但她忽視了孩子問話的本來(lái)意圖:媽媽和賣面的誰(shuí)更強(qiáng)?媽媽這樣回答,給孩子的信息是:媽媽比賣面的差,但媽媽不會(huì)勇敢地去承認(rèn)的。這樣,在孩子的心里,也就會(huì)在今后模仿大人,不愿去承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不去承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)的人,也就不會(huì)去承認(rèn)自己的不足——這些正是孩子愛攀比的開始。
但這一位母親還說(shuō)了一句:“不只會(huì)輸,而且會(huì)輸?shù)煤軕K。我在這世界是會(huì)輸給很多人的。”母親是在告訴孩子:不如人很正常,承認(rèn)也不足為恥。
可能有人會(huì)說(shuō),這樣的教育使孩子不會(huì)有上進(jìn)心的。其實(shí)我們不要擔(dān)心,因?yàn)閷W(xué)校里的教育者整天都在激勵(lì)孩子上進(jìn),孩子缺乏的正是對(duì)上進(jìn)的正確認(rèn)識(shí)。如果孩子上進(jìn)心太強(qiáng),而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到實(shí)現(xiàn),這樣就會(huì)造成孩子攀比,就會(huì)造成“死愛面子活受罪”的狀況。不要讓孩子盲目攀比,就要讓孩子對(duì)自己的長(zhǎng)短有一顆平常心,職場(chǎng)媽媽對(duì)孩子這種平常心的培育,是利用生活中的一些小事慢慢來(lái)影響孩子,這就是對(duì)孩子的引導(dǎo)作用。
因此,我們要教育孩子,沒有必要處處都要比過他人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),要敢于承認(rèn)自己的不足,要敢于對(duì)自己不會(huì)做的事、不能做的事說(shuō)“不”。這樣,就會(huì)使孩子健康快樂地成長(zhǎng)。對(duì)于孩子已出現(xiàn)的不良攀比苗頭,要根據(jù)不同的情況找出不同的對(duì)策。
阿敏是一個(gè)14歲的女孩子,活潑可愛。最近母親發(fā)現(xiàn),孩子喜歡把自己打扮得很妖艷,每天她會(huì)早早地起床,在打扮上花很長(zhǎng)的時(shí)間。在孩子的書包里,裝著一面小鏡子,一有時(shí)間她就會(huì)拿出鏡子端詳自己。學(xué)校老師反映,阿敏在和幾個(gè)孩子比穿著,把心思全放在打扮上了,現(xiàn)在的穿著一點(diǎn)都不像一個(gè)學(xué)生。
造成孩子盲目攀比心理的一個(gè)重要原因就是虛榮心,虛榮心導(dǎo)致孩子去追求華而不實(shí)的事物。克服虛榮心就是從思想上斬?cái)嗪⒆用つ颗时?、炫耀的根源,這是讓孩子克服攀比的著手點(diǎn)。
于是,阿敏的父母找了一些有關(guān)人穿著的正反面的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),把這種評(píng)價(jià)當(dāng)成生活中很隨意的談話,交談的對(duì)象不一定非要是阿敏,但一定要使她聽見。
阿敏的父母常常這樣說(shuō):“大家都說(shuō)隔壁小文穿的好,今天遇見她,看她穿的還真是不錯(cuò)!”
這是一個(gè)正面的例子,父母給阿敏的這個(gè)信息所帶來(lái)的結(jié)果是:她會(huì)去觀察小文,把自己與小文對(duì)比,既然大家都說(shuō)小文好,孩子就會(huì)在不自覺中向小文學(xué)習(xí)。
同樣地,在不經(jīng)意中父母還讓孩子多聽這樣的話:“在電視上這個(gè)女孩打扮的太妖艷,我的同事都非常討厭這個(gè)形象。”“阿敏,今天王阿姨看見我說(shuō),看你沒帶耳環(huán),她說(shuō)你是這個(gè)樓里最漂亮的女孩,說(shuō)得我高興死了。”“阿敏,你還是把頭發(fā)扎起來(lái)吧,這樣看起來(lái)你更精神。”“穿的簡(jiǎn)單,看起來(lái)就很精神。”——這樣的話說(shuō)多了,孩子就會(huì)意識(shí)到,人們更認(rèn)同的是自己哪種打扮,自己沒有必要非得和班里同學(xué)那樣打扮自己。慢慢地阿敏的打扮就會(huì)趨于正?;么虬绲呐时刃睦砀倪^來(lái)了,她平時(shí)的一些其他與打扮有關(guān)的舉動(dòng)也就隨之不存在了,父母就得到了克制孩子攀比心理的效果。
喜歡盲目攀比的孩子,在生活中總會(huì)很愛虛榮,做事時(shí)一切以面子為重,這樣愛虛榮的孩子,在成才的道路上常帶有很大的束縛。教育孩子時(shí)媽媽要知道:“沒有失敗的孩子,只有失敗的家長(zhǎng)!”作為職場(chǎng)媽媽,只有正確引導(dǎo)孩子,教育孩子實(shí)實(shí)在在地對(duì)待生活,這才能使孩子從攀比中掙脫出來(lái)。
職場(chǎng)媽媽教子私房話
不要讓孩子學(xué)會(huì)攀比,對(duì)于喜歡攀比的孩子,要讓他認(rèn)識(shí)其中的害處,改變孩子攀比的虛榮心理。