我國幼兒教育家陳鶴琴先生說:“小孩子生來是好動的,以游戲為生命的。”的確如此。孩子的天性就是玩,出生2~3個月的嬰兒就能在床上獨自玩耍了,再大一些就會爬行了。這時嬰兒一睜開眼睛就是玩,甚至吃飯、睡覺時也在玩,玩就是生命,就是工作,它和成人工作具有同樣重要的意義。
游戲也是嬰幼兒解決矛盾的重要形式。嬰幼兒時期是身心迅速發(fā)展的時期,這時的嬰幼兒需要對整個社會生活進行探索,然而他們又缺乏這方面的能力,這就產(chǎn)生了矛盾。因此,只能用游戲的方式進行模仿,以假代真,在模仿中獲取知識和經(jīng)驗,得到生理和心理的滿足。成人要順應(yīng)嬰幼兒的這種心理發(fā)展的需要,用游戲來教育孩子。