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  導(dǎo)致兒童和青少年出現(xiàn)抑郁癥的因素多種多樣。和焦慮一樣，抑郁可能世代相傳。盡管遺傳起了一定作用，但通常來(lái)說(shuō)抑郁還是由各種復(fù)雜的因素相互作用而形成的，比如：生物學(xué)、神經(jīng)化學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境因素等等。調(diào)查研究表明，抑郁癥經(jīng)常伴有其他問(wèn)題，如下：

  □家庭問(wèn)題，例如離婚、再婚或者兄弟姐妹間的問(wèn)題

  □家庭成員的用藥或者心理問(wèn)題

  □住院治療

  □損失、遷徙或者學(xué)校相關(guān)的變化

  □同齡人的忽視和／或拒絕

  □長(zhǎng)期焦慮

  在本書(shū)中，我們把抑郁癥狀看作是社交焦慮不愛(ài)交際的結(jié)果。最重要的不是抑郁的確切起因，而是抑郁的準(zhǔn)確鑒別和治療，這是因?yàn)槠鹄遣幻鞔_的。無(wú)論如何，假如你懷疑你的孩子有抑郁的癥狀，而且這種癥狀干擾了她的幸福生活，旖你立刻聯(lián)系她的兒科醫(yī)師、學(xué)校輔導(dǎo)員或者有從業(yè)資格的心理健康專(zhuān)業(yè)人士。在第六章，我們將會(huì)討論如何來(lái)治療你孩子的抑郁癥，而在第九章，我們將會(huì)幫你尋找專(zhuān)業(yè)的幫助。

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