許多孩子患上了“愛心缺乏癥”,其癥狀是:與人打招呼總是“喂、喂、喂”地叫;對師長動輒威脅、要挾;對同學(xué)的困難漠不關(guān)心……家長們束手無策。
培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,是治療“愛心缺乏癥”的根本方法。有一位熱心慈善事業(yè)的名人,在社會上享有盛譽。他介紹了自己的成才經(jīng)歷:從小在父母和老師的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了良好的生活習(xí)慣??注意衛(wèi)生、待人以禮、接物有序,良好的生活習(xí)慣可以使人受益終生。具有良好習(xí)慣的孩子會善待自己,珍惜寶貴的時光,矢志進?。痪哂辛己昧?xí)慣的孩子能善待他人,體貼別人的痛苦,廣交朋友;具有良好習(xí)慣的孩子善待世界,注重溝通,付出愛也得到愛?! ?/P>
幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的志向,是治療“愛心缺乏癥”的良方。少年周恩來就立志??“為中華之崛起而讀書”,追求真理、努力奮斗,終成一代偉人。周恩來總理的一生,充滿了對他人、對民族的愛。遠(yuǎn)大的志向是與博大的愛心融為一體的。許多家長忽視了孩子的立志教育,孩子的成長就難免不出問題?! ?/P>
讓孩子心存感激之情,這樣治療“愛心缺乏癥”可收到持久的“療效”。有些孩子在接受別人照顧時還一個勁地埋怨別人照顧不周,這些孩子的心里沒有“感激”二字。有些孩子雖然在接受幫助時嘴里說“謝謝”,心里卻認(rèn)為他本該受助。這樣的孩子談何“愛心”呢?因此,我們要讓孩子懂得“感激”。同情、尊重、感激這些美好的要素一點一滴地積累起來,匯集到孩子的心靈里,就會迸發(fā)出“愛”來。
讓我們精心呵護幼小的心靈,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想、常存感激之情,孩子的“愛心缺乏癥”就一定能治好?! ?/P>