游戲,寶寶無法抵擋的誘惑。利用游戲,媽咪可以潛移默化地將安全規(guī)則印刻在寶寶的內(nèi)心深處,還可以訓(xùn)練寶寶的反應(yīng)能力,幫助寶寶在面臨不安全情景時,條件反射地采取最恰當?shù)姆绞节吚芎Α?/P>
練習場景1
寶寶獨自一人在外面玩耍。一個陌生人笑瞇瞇地走過來,友好地拉著寶寶的胳膊說:“小朋友,你好呀!我是你爸爸的好朋友,你爸爸要加班,讓我接你回家,快上車吧?!?/P>
寶寶:你是誰?憑你這句話我就該跟你走?門兒都沒有!就算我認識你,我也堅決不跟你走!除非媽媽事先告訴我讓你接我。
演習情景2
一個陌生人看上去很和善,很可憐,他甚至哭了。他說他可愛的小狗丟了,請求寶寶幫他一起去尋找他心愛的小狗。
寶寶:我還小,我可做不了這樣的事情,還是等我長到像爸爸一樣高了再做這件事吧!
演習情景3
爸爸媽媽不在家,一個陌生人來敲門。他看起來急得滿頭大汗:“天啦,我的車壞了,我必須打電話叫人來修理,能借我電話用用嗎?”
寶寶:我爸爸正在打電話,我得先問問我爸爸。
演習情景4
一個陌生人看起來很悲傷的樣子,他著急地跑過來告訴寶寶:“你媽媽被車撞了,我?guī)闳タ磱寢尅!彼踔吝€能叫出寶寶的名字,看他那著急的樣子,沒有人敢懷疑媽媽不是真的被撞了。
寶寶:如果媽咪被車撞了,他們會告訴爸爸或者爺爺奶奶,不會告訴我,我可不理他!
演習情景5
有人打來電話找爸爸。爸爸不在家。那人問:“小朋友,我是你爸爸的好朋友。你爸爸在家嗎?你爸爸不在家?。磕歉嬖V叔叔,你叫什么名字呀?”
寶寶:哼,他要是我爸爸的好朋友,他肯定知道我的名字。我才不告訴他呢。你不是我爸爸的好朋友嗎?那你還是問我爸爸好了。
演習情景6
一個看起來很和善的人手里拿著一罐寶寶最喜歡喝的飲料走過來:“好可愛的小家伙,給你一罐飲料喝吧?!薄胺判陌桑銒屵涠颊f了可以喝,盡管喝好了?!?/P>
寶寶:那飲料確實看起來很好喝,不過媽咪說了,不能隨便要別人的東西。我把口水咽下去,還是回家等媽咪買給我喝吧。
演習情景7
一位叔叔過來了,他是個非常有趣的人,逗得小朋友們笑個不停。叔叔說:“來,小朋友,我們到那邊小胡同去玩?zhèn)€特別好玩的游戲,好不好?”
寶寶:我真的很想玩叔叔說的那個游戲,聽起來很有趣的樣子。不過,媽咪說了,不能隨便跟陌生人走。我還是在原地不動吧。等爸爸回來了,我讓爸爸跟我玩這個游戲好了。
演習情景8
寶寶跑到超市的某個位置,正看著某個東西入神呢,突然媽咪不見了(這樣的場景還可以設(shè)想為在海濱浴場、公園、餐廳、大街上等任何公共場所)。
寶寶:我就站在原地不動,媽媽會回來找我的。那是警察,我都聽媽媽說過一萬遍了,我去找他幫忙吧。收銀臺的阿姨看起來挺和善的,我悄悄告訴她吧。我是個勇敢的寶寶,我不會哭,也不告訴其他無關(guān)的人我和媽媽走散了的事,一切都會好起來的。
演習情景9
街對面有座空空的大樓,為什么里面沒有人呢?看起來很神秘的樣子,里面一定有很多很好玩的東西吧?(場景還可以設(shè)想為餐廳、賓館、戲院、加油站等的洗手間等地方)
寶寶:媽咪說了,我不能去別的地方,如果我一個人出去可能會有危險的。等我長大了,我就當個偵探,專門去探察那些神秘地方的秘密。
演練總結(jié)報告:
1、除了上述情景外,父母還可根據(jù)具體生活環(huán)境,設(shè)置不同的游戲場景與寶寶一同游戲。通過游戲讓寶寶學(xué)會拒絕別人的一些要求,并掌握應(yīng)變的方法。
2、不管怎樣灌輸,“演習”畢竟只是“演習”,寶寶在“演習”的過程中可能還會一再出錯。不要著急,給寶寶多一點練習的機會,耐心和寶寶一起尋找理想的答案吧??傆幸惶欤瑢殞殨W(xué)會處理這些事情的。
3、如果湊巧看到電視里正在播放有關(guān)寶寶被綁架或被拐騙的新聞,正好可以與寶寶好好討論一下為什么會發(fā)生這樣糟糕的事。這是教育寶寶的最好機會,可以好好利用。但要注意討論方式,當心嚇著寶寶。
4、平時不要為了培養(yǎng)一個有教養(yǎng)的寶寶而過分壓制寶寶,給他提供學(xué)會合理拒絕他人的機會。這樣,寶寶在遇到事時就會比那些循規(guī)蹈矩的寶寶靈活得多。