當(dāng)孩子哭著說(shuō)不想去幼兒園的時(shí)候,父母該怎么辦呢?
遇到這種情況最好的辦法就是裝作不理不睬。家長(zhǎng)也用不著問:“為什么哭呀?”這時(shí)要下決心,狠下心對(duì)孩子說(shuō):“幼兒園一定要去的!”在背后推孩子一把才是家長(zhǎng)該做的。
雖說(shuō)大多數(shù)孩子都是哭著上幼兒園的,但哭一會(huì)就會(huì)忘得一干二凈,過(guò)一會(huì)兒就同小朋友、老師玩得不亦樂乎。
第一周過(guò)后,還是會(huì)按老樣子哭鬧著來(lái)上幼兒園,舍不得離開媽媽的孩子幾乎沒有。
而在這期間,有些家長(zhǎng)還是會(huì)非常擔(dān)心:“我家的孩子有沒有和其他孩子一樣適應(yīng)幼兒園生活?”盡管孩子們的出生日期不同,家庭構(gòu)成和遺傳基因也各不相同,家長(zhǎng)還是喜歡拿自家的孩子與其他孩子的成長(zhǎng)相比,并且為此煩惱。
家長(zhǎng)們的擔(dān)憂可以理解。
雖然孩子們適應(yīng)環(huán)境有快有慢,各不相同,但每個(gè)孩子都具備適應(yīng)新環(huán)境的能力。
所以說(shuō),家長(zhǎng)不必憂心,適當(dāng)?shù)赝坪⒆右话眩酶L(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)守護(hù)孩子的成長(zhǎng)。最初父母不在就哭得一塌糊涂的孩子,不久后就結(jié)交到不少朋友,每天都過(guò)得開開心心的。
陌生的環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是絕佳的歷練場(chǎng)。只要度過(guò)一開始難熬的日子,孩子就一定會(huì)適應(yīng)環(huán)境且樂在其中:所謂的“生活能力”就是孩子們戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn),逐步歷練而來(lái)的。