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  有這樣情況，孩子真正是有才氣的，確實是個神童。這時，父母必須解決一個難題：他們應(yīng)當幫助孩子在他那復雜的日常生活環(huán)境中感到自己是象大家一樣的人，而不是舉世無雙、值得稱道的非凡人物。很少有人能做到這點。

  如果你有一個非常有天賦的孩子，家里人對待他應(yīng)該和對待其他兄弟沒什么兩樣，當然不需要督促他學習，也沒有理由責備他，從來也不談?wù)撍浅旱闹橇透呱衅返拢抑两翊蠹胰匀贿@樣對待他。

  但是，現(xiàn)實生活中總會有這樣的情況。一個令人傾倒的女孩子的父母表現(xiàn)得則完全不同。這孩子有才能，全面發(fā)展。父母親確信不疑，她們的女兒比她的同伴們更聰明，更漂亮，她的未來必定是極其美好的。她將成為女作家，女記者，她將去搞創(chuàng)作旅行，會見有趣的人們。她在一些文章里描繪了自己未來的情景，塑造了一個現(xiàn)代的，體態(tài)優(yōu)美的，無可挑剔的姑娘的形象。對于她的家長來說，這孩子是不可多得的，真正的奇才。她應(yīng)被提拔，比如說，即使在成績不怎么好的情況下也應(yīng)該允許她升入上一年級。但教師朋友卻遺憾地發(fā)現(xiàn)她有點驕橫，輕浮。因此，她不能再和同班同學友好相處。她是孤獨的。一方面，這使她難過，另一方面，這也成為她自豪的理由、優(yōu)越的象征。使她父母親不滿意的是，我沒有在其他同學中突出她。起碼，我盡量不這樣做，然而要做到不去注意那雙永遠聚精會神的，求知欲那么強的眼睛是困難的。

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