如果孩子已經(jīng)超過36個月,這個時候,父母就能判斷出孩子是否具有了自控力。如果判斷不出來,可以參照下面的這些標(biāo)準(zhǔn):
1.當(dāng)孩子在飯桌上提出“我想要一個游戲機”的要求被拒絕之后,他的反應(yīng)是:
A.耍賴,哇哇大哭
B.翹起嘴巴,拒絕繼續(xù)吃飯
C.平靜地問原因,并表示等下再談
2.家里來了一個陌生人,孩子當(dāng)時正在客廳玩玩具,他當(dāng)下的反應(yīng)是:
A.不肯叫人,自顧自地玩
B.趕緊躲回自己房間去
C.叫人,并配合回答客人的問題
3.孩子在幼兒園里做游戲的時候輸給了別的小朋友,他的反應(yīng)是:
A.亂扔?xùn)|西,恨贏的人
B.傷心得哭了
C.不開心,但馬上笑了,覺得下次能表現(xiàn)得更好
4.家長原本和孩子約好周末帶他去最喜歡的游樂園,但臨時有事,不得不延期。當(dāng)家長把這個決定告訴孩子時,他的反應(yīng)是:
A.激動地大喊“不行”,責(zé)罵父母是“騙子”
B.非常失落,低下頭不理父母
C.有些失望,但向父母表示“我能理解”
如果你的選項大多為“C”的話,說明你的孩子已經(jīng)能夠自如控制強烈的情緒,學(xué)會了“耐心地等待”“冷靜地詢問”“大方地交流”“寬容地體諒”,并懂得進行自我激勵與鞭策。如果你的選項大多為“A”或“B”的話,表明孩子尚未學(xué)會較好地自我控制,缺乏應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力的能力,需要家長加以關(guān)注。
如果經(jīng)過測試,發(fā)現(xiàn)孩子自控能力很差,家長就應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子這方面的能力了。家長還可以提前打“預(yù)防針”,激發(fā)孩子的自控能力。
比如上面的第4題中,“家長原本和孩子約好周末帶他去最喜歡的游樂園,但臨時有事,不得不延期”,家長在和孩子說這件事時,可以這樣說:“你看,爸爸媽媽都跟你約好了要去那個游樂園的,可是現(xiàn)在有事了。你知道,這個事情要是不解決,會給我們帶來很大的麻煩(把具體的事情跟孩子說清楚,并把后果交代清楚)。我們知道你聽了會很難過,但是,我們知道你是一個大孩子了,懂得控制自己的情緒,一定會理解爸爸媽媽,不會為此生爸爸媽媽的氣了。你說呢?”父母應(yīng)該把事情的來龍去脈給孩子講清楚,并且表示理解孩子的心情,最后還要設(shè)出這樣的語境:“知道你會理解爸爸媽媽的”。那孩子的答話就可能是“我理解”。如果只是生硬地告訴孩子取消去動物園,孩子會認為家長不守約,是騙人,或者認為家長根本不理解自己,對家長產(chǎn)生意見。
由此可見,在與孩子交往時,家長一定要講究策略,逐步地引導(dǎo)孩子控制自己的情緒。