教孩子說話是除了教孩子走路以為家長必須面對的一個(gè)重大課程。
然而有些孩子開口早,有些孩子開口晚,如果孩子遲遲不會說話,家長在確定孩子并不是生理和智力的缺陷以后,要耐心教育,一遍一遍反復(fù)教孩子。切不可失去耐心,不然會使孩子出現(xiàn)畏懼感和挫敗感,更不利于學(xué)習(xí)說話。
語言是聽人家講了以后通過模仿才學(xué)會的,所以,大人們講話時(shí)一定要注意使用正確的語言,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,對于口齒不清的孩子,家長要用標(biāo)準(zhǔn)語音給孩子糾正,反復(fù)教他念,使他逐步說得清楚。
不開口說話時(shí),除了遺傳因素之外,可能與父母對孩子的語言訓(xùn)練不足有關(guān),這時(shí)家長就應(yīng)該特別注意為孩子創(chuàng)造一個(gè)豐富的說話環(huán)境,給孩子創(chuàng)造說話機(jī)會,鼓勵孩子開口說話。
有的家長對孩子照顧得體貼入微,事事均包辦代替,孩子的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,家長都心領(lǐng)神會,沒等孩子說話,家長就會將孩子想要的吃的、喝的送到嘴邊,使孩子沒有了說話的機(jī)會,久而久之,孩子從用不著說到懶得說,而不用開口講話了。
鍛煉孩子說話時(shí),家長可能被問很多無聊的問題。此時(shí),家長要保持耐心,不論孩子問多無聊,多可笑的問題,即使孩子一直在重復(fù)一個(gè)問題,也要保持耐心,并鼓勵孩子多開口問。只有多說話才能更好地鍛煉孩子的語言能力。