經(jīng)過兒科專家的檢查,診斷孩子患有孤獨癥時,家長要面對現(xiàn)實,消除內(nèi)疚、后悔或絕望等情緒,樹立信心,相信經(jīng)過正規(guī)的治療是可以治愈的。治療措施主要包括以下幾方面。
(1)溫暖療法:家長可以通過擁抱,使患兒重新和父母建立起情感聯(lián)系。讓孩子面對大人騎坐在腿上,一會將孩子推開,一會又將他拉人大人的懷抱,并與孩子進行語言交流。同時保持家庭氣氛愉快和融洽,逐漸讓孩子走出自己的小圈子,走進家庭。
(2)游戲療法:由于患兒難以與周圍的人建立情感聯(lián)系。父母在與患兒做游戲時,可將布娃娃抱在懷里,拍拍、親親、與布娃娃說話,患兒會模仿大人的動作。通過游戲活動激發(fā)患兒對布娃娃產(chǎn)生興趣。
(3)行為矯正療法:強化患兒的正常行為,消除不良行為??梢酝ㄟ^獎勵和懲罰的方法來進行。也就是利用條件反射的原理進行學習和訓練。如患兒愛吃香腸,可又愛坐在地上,當他能按照吩咐爬起來時,即給他香腸吃。如果他坐在地上不動,將他拉起來后,將香腸放在一邊,不能給他吃。
(4)語言訓練:父母應(yīng)當面對面看著孩子的臉同他講話,不斷地重復(fù),以引起孩子的注意。在孩子說話時,要讓他的目光注視著父母。對孩子發(fā)出正確的語言,要及時重復(fù),不斷強化。
(5)藥物輔助治療:可適當選用氟哌啶醇治療,一般每日1~2毫克即可。用藥后可減少活動過度、刻板動作、易激動、煩躁不安的現(xiàn)象,以及改善孤獨和提高學習能力。但藥物的應(yīng)用一定要在專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下應(yīng)用。
(6)參加訓練班:目前我國已在南京、北京等地開設(shè)了訓練班,要求家長及患兒均接受培訓。家長可在訓練班里掌握一套正規(guī)的訓練孤獨癥患兒的方法,從而提高治療效果。