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　　朋朋寫作業(yè)非常慢，他一邊寫一邊擦，別的小朋友用一個小時就能完成的作業(yè)，他需要四五個小時。這不是因為他不會做，也不是因為他寫得慢，而是因為他寫的字稍微有一點點不滿意，他就會全部擦掉重新寫。所以時間花的很長。朋朋現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了。

　　遙遙也有類似的情況，自己寫作業(yè)時要求特別干凈，如果有一點點不滿意，就會把整篇作業(yè)擦掉重新寫。

　　原因

　　1、性格方面。小孩有完美主義的傾向，性格也屬于完美主義，什么事情都要求盡善盡美。這種小孩相對來說比較內向，而且從小就要求所有的事情都要做的非常好，追求完美，要求非常細致，對事情經(jīng)常不滿意，經(jīng)常反復做一件事情。

　　2、有學習方面的問題。如有書寫障礙，表現(xiàn)是：寫作業(yè)經(jīng)常把字寫顛倒；寫作業(yè)時間拖得很長，經(jīng)常是看一筆寫一畫；對字的記憶很差；字的間架結構排列不好，比如森林的“森”，木就寫兩邊了。這樣小孩經(jīng)常把字擦掉重寫。

　　表現(xiàn)

　　1、小孩相對來說比較內向，不愿意傾訴自己的內心感受。

　　2、做事情比較容易抱怨，比如把什么東西放在什么位置就一定要放在什么位置。

　　3、做事情經(jīng)常是很不滿意，對自己的信心總是不夠足。

　　家庭預防

　　1、如果你的寶寶是屬于完美主義的性格，媽媽要注意多與小孩溝通，盡量讓小孩把他自己所受到的壓力感釋放出來。比如小孩感覺寫作業(yè)是很費勁的事情，那么父母就不要在小孩旁邊給他指指點點，不管作業(yè)做得怎么樣，父母更多的應該是一種寬容。

　　2、鼓勵小孩。讓孩子對自己有一個正確的評價，因為這種類型的小孩子不自信。多鼓勵他；不要給小孩定的目標太高，目的是使小孩能夠自信起來。讓小孩面視他自己，“我可以做好這件事情”、“我完全能夠勝任這種事情”。 “其實你已經(jīng)做的非常好了，不擦掉也是非常好的。”多用鼓勵的語氣與小孩說話。當然不只是寫作業(yè)，他反映出來的是生活中追求完美的特點。

　　3、父母不要焦慮。比如媽媽有潔癖、非常焦慮、爸爸媽媽時時刻刻都在盯著小孩，給小孩造成一種心理壓力，使他很緊張。所以他小心翼翼盡量讓對方滿意，就很容易助長了這種行為。媽媽本身心理要放松，不要跟著小孩一起焦慮。有的媽媽屬于那種無微不至型的，恨不得小孩的一點點事情都要自己包辦代替。媽媽千萬不要變成小孩的“特務”似的，小孩的一舉一動都要搜索在眼里。

　　4、撫養(yǎng)上媽媽不應該太過于細致。

　　5、適當給小孩一些自由的空間。不管是小孩做什么事情或是在生活上的活動，媽媽說“做得真棒！”只要是小孩做得還可以，就不要把標準提高。通過增強小孩的自信，使小孩能對自己有信心。這樣小孩就不容易出現(xiàn)強迫癥。

　　提前發(fā)現(xiàn)

　　小孩在很小的時候就特別愛鉆牛角尖，總是要一絲都不能出錯，動作也是小心翼翼、一絲不茍，對事情的要求比媽媽爸爸還要認真。不是說這樣的小孩一定會發(fā)展為橡皮綜合癥，如果父母不注意引導，而且父母又是非常焦慮的，對他的期望很高，那么就可能發(fā)展成橡皮綜合癥。

　　很多父母因為自己的小孩對自己要求很嚴格并以此為自豪，其實沒有必要，如果小孩對自己要求很高，可以鼓勵。如果小孩很有耐心做一件事情，那么要鼓勵；如果小孩一直做重復的事情，他不能接受變化，對事情一點都不能夠通融，那么父母一定要注意了。

　　個性有先天的因素，但是后天培養(yǎng)還是很重要的，環(huán)境和周圍人們的態(tài)度對小孩是非常重要的。如果小孩具備先天的這種素質，但是經(jīng)過后天的引導和培養(yǎng)，小孩會沿著父母希望看到的行為去發(fā)展。

　　生活提示

　　現(xiàn)代的媽媽對小孩的要求過高，比如：小孩子一點都不能臟；害怕家里讓小孩弄亂、弄臟整天跟在小孩后面擦，這都很容易造成小孩焦慮。

　　應該鼓勵小孩玩耍，然后鼓勵寶寶玩耍后與媽媽一起收拾。這主要是一個概念的問題，媽媽是要保證走進家庭一塵不染，顯示生活品質，還是讓小孩有一些天性，能夠自由活動？如果要求家庭完全意義上的干凈，就會限制小孩。

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