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科學活動----找水果

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  活動目標:

    1. 理解里,外,上,下,前,后等空間方位。

    2. 培養(yǎng)參與環(huán)境建設的興趣。

  活動準備:

    1. 水果的模型和圖片若干,將其藏在教室的一些地方(由主班老師自行決定)。

    2. 大卡紙。猴子的手偶。

  活動過程:

    1. 教師和幼兒復習歌曲。

    2. 教師拿著猴子的手偶,告訴幼兒:“這只猴子特別淘氣,把許多水果藏了起來,現(xiàn)在老師請小朋友幫老師把水果找出來好嗎?”

    3. 幼兒按照教師的指示語找水果。

    4. 教師和幼兒一起將水果圖片貼在閱讀區(qū)。

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