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魯迅用童心教子

本文Tag標簽:性格/天性??
  新華報業(yè)網(wǎng)訊   魯迅先生善于啟迪童心,利用童心教子,愛兒子而不溺愛兒子。魯迅反對打孩子:他認為打孩子只能使其皮肉受苦,而且會傷害孩子的自尊,使父子母子的感情疏遠,甚至造成逆反心理,產(chǎn)生對立情緒,對孩子的成功又不利。當周海嬰太頑皮不聽話時,他是怎樣教育兒子的呢?他采取童心教子的方法,愛兒子而不溺愛兒子,先以裝樣子嚇,接著把自己擺在與兒子同等的位置上,以平等的態(tài)度對待兒子,通過說理的方法使兒子明理、改過。
  孩子犯錯時,魯迅只是用報紙卷個筒舉起來,看上去好嚴肅。
  海嬰立即喊:“爸爸,下回不敢了!”
  魯迅也就笑了。這時海嬰就小大人似的說:“我做爸爸時決不打兒子?!濒斞赣中α耍瑢胝f:“主要還是要講道理的。”小海嬰點了點頭。
  魯迅用孩子的童心誘導孩子,把功夫用在培育孩子的身心健康上。有一次周海嬰聽說家里買了觀看獅子老虎的馬戲票,他高興極了。誰料魯迅不讓他去,他急得哭了起來。魯迅雖說不愛看電影,但為增加兒子的精神食糧,凡有適合兒童觀看的影片,他都特意陪著海嬰去觀看。為什么這一次卻不讓去呢?因為這馬戲在夜晚表演,孩子容易受驚嚇,不利于身心的健康。于是魯迅采用童心誘導的方法耐心地告訴他說:“那馬戲節(jié)目大都是猛獸表演,又在黑夜臨睡之前,孩子看了要驚恐得不能入睡的,對身心健康有影響?!敝芎胍姼赣H說得有道理,也就不哭了。

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