兒童心理學家透露:目前,3歲至6歲的幼兒患心理疾病人數(shù)正逐年增多,其中90%以上的孩子都與家長所給的壓力有關.參加特長班學習成績又不佳者,成了心理門診的主角.
但有一個共同現(xiàn)象:帶孩子來看病的家長,大多數(shù)人心態(tài)也不平穩(wěn).專家認為,某些家長也有進行心理咨詢的必要.他們應該更全面地了解幼兒教育.
現(xiàn)在,家長雖表面上承認讓孩子參加特長班,不為成名成家,只想讓孩子多學點.但在家長的潛意識里,總認為自己的孩子最出色.在孩子學習的過程中,家長如果調整不好心態(tài)的話,憑著自己的愛好興趣、甚至從攀比的角度出發(fā),去要求孩子,這就對孩子構成不小的壓力.有些課程并不適合學齡前兒童.孩子畢竟年齡太小,從生理、心理特點上難以對它們適應.