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幼兒健康性格該如何培養(yǎng)

本文Tag標簽:性格偏差??

  家庭育兒接受啟蒙的地方,在這里幼嬉戲斗玩。孩子的健康性格,不僅關系到兒童身體的正確發(fā)育,而且,決定著兒童今后的人生走向。如何發(fā)揮家庭教育的作用保證其性格健康發(fā)展呢?以下幾點愿與各位父母共饗。

  一、民主、和諧不可少

  家庭環(huán)境,父母的教養(yǎng)、態(tài)度和方式對孩子健康性格發(fā)展作用是巨大的。民主、和諧的家庭氣氛有助于兒童生活態(tài)度積極、主動,他們能自覺地參與到家庭活動中。

  父母之間的互相愛護、關心、體諒;父母對長輩的體貼、尊重、照顧;父母對孩子嚴愛適度,有要求,有疼愛,能夠使孩子正確地認識和評價自己,形成自尊、自信、自主、自控、親切、責任感等積極情感。

  然而,如果生活在充滿不和睦、不健康的家庭環(huán)境中,如家庭成員關系不和,經(jīng)常吵架,不關心孩子。在這種環(huán)境生活的孩子缺乏安全感,對人不信任,有的甚至會有攻擊性行為或暴力傾向。

  父母首先要做到自己有健康性格,才能去影響孩子。在生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會中,家長不僅要努力地為生活而忙碌、工作,回家之后還要面對活潑、好問、好動的孩子,這里請家長無論如何也要打起精神隨時隨地做幼兒的表率,以耐心的態(tài)度引導他們,不要以粗暴缺乏耐心的態(tài)度對待他們,讓孩子在自由、寬松、平等的家庭氛圍中盡情表現(xiàn)自己。

  二、尊重孩子是基石

  孩子雖小,也是一個獨立的個體,有他自己的愿望、興趣和愛好。家長要慢慢學會洞察幼兒的內(nèi)心世界,常用商量、引導、激勵的語氣和孩子交流,多站在孩子的角度去考慮。

  萬不可將自己的意志強加給孩子。也不能因為孩子小,認為隨意斥責或辱罵孩子無關緊要。更不要嘲弄、諷刺孩子。

  現(xiàn)在,孩子的學習、生活條件好了,但是他們的心理壓力、學習負擔卻重了,究其原因就是成人經(jīng)常把自己的意志強加給孩子,要求孩子要達到自己規(guī)定的目標,而且常用命令、指責的語氣對待孩子,這些都不利于兒童個性健康成長。對孩子的一點一滴的進步,父母都應及時給予肯定和鼓勵,增加其自信心,保護自尊心。

  三、培養(yǎng)孩子生活獨立是法寶

  現(xiàn)階段的孩子,多數(shù)是獨生子女,吃、喝、玩的條件都是家中最好的。但是由于家長把握不了尺度造成過度保護,認為孩子只要專心學習就行了,其它的事都由家長包辦代替,導致孩子“飯來張口,衣來伸手”,根本沒有生活自理能力。

  如果讓孩子在生活上完全依賴成人,不僅直接影響孩子的健康,也不利于孩子勞動習慣和文明行為的形成。

  四、幼兒活潑開朗和愛心交際能力不能乏

  交往能力對人的一生是很重要的,現(xiàn)在的孩子沒有兄弟姐妹,是家庭的中心。因此容易養(yǎng)成任性,自我為中心等缺點,也不擅長于與同伴交往,作為父母要多帶孩子和其他小朋友接觸、交往、多觀察、少干涉,讓他在逐漸的交往中學會適應、積累經(jīng)驗、學會交往。

  活潑開朗的性格對于孩子的一生都是有利的,孩子在學習、生活中會遇到一些挫折。這時,父母不應用指責、批評的語言,而是多用鼓勵的口吻引導他們,讓他們始終保持活潑、開朗。

  特別對于孩子愛玩、好動的天性,不要一味地去壓抑,要讓孩子保持天真、活潑的天性,留有一個快樂、無憂的童年。

    孩子健康性格的培養(yǎng)非一朝一夕之事,需要家長長期堅持才能過到。

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