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　　家庭生活是孩子游戲反映的主要內(nèi)容之一，同時也是孩子游戲的主要環(huán)境之一。所以，家長應(yīng)充分利用家庭生活為孩子提供游戲的機會。

　　一、利用日常生活為孩子提供游戲機會

　　1、利用看電視的時間為孩子提供游戲機會。孩子都愛看電視，尤其是愛看少兒節(jié)目，家長可充分利用孩子的這一心理，讓孩子參與電視節(jié)目中的一些活動，例如電視節(jié)目中的“幼兒知識競賽或智力競賽”，家長與孩子共同參加，進行比賽。這樣既可調(diào)動孩子動腦的積極性，又可提高孩子看電視的質(zhì)量，豐富孩子的知識。

　　2、利用睡前的時間為孩子提供游戲機會。孩子都喜歡聽故事，家長可利用孩子睡覺之前的時間為孩子講故事并要求孩子將大意復(fù)述出來。這樣既可滿足孩子想聽故事的愿望，又培養(yǎng)了孩子的記憶和表述能力；另外，睡前還可進行一些趣味競賽，如比一比誰脫衣服快、誰第一個睡好等，以此訓練孩子的生活自理能力。

　　3、利用家務(wù)勞動為孩子提供游戲機會。家庭中孩子能做的家務(wù)活是幫助家長揀菜、洗自己的手帕等。家長可將這些枯燥無味的工作與孩子的游戲結(jié)合起來。例如揀豆芽，家長可建議孩子一起揀，比誰揀得又多又快。

　　4、利用帶孩子到別人家作客或有人來家作客時為孩子提供游戲的機會。讓孩子懂得禮貌行為，并知道在與客人或小朋友做游戲時如何遵守這些禮貌行為。

　　二、利用室內(nèi)外環(huán)境為孩子提供游戲機會，這可以根據(jù)季節(jié)特點進行不同游戲，春天可帶孩子踏青，夏天可帶孩子游泳，秋天可帶孩子拾落葉，冬天可帶孩子堆雪人、打雪仗。

　　三、利用逛街、逛公園為孩子提供游戲機會

　　讓孩子觀察大街上的各種景象，如行人、車輛，商店營業(yè)員的工作，公共汽車司機、售票員的忙碌，街上指揮交通的警察，為以后的生活、學習游戲提供感性認識。在公園里，孩子坐在模擬火車上可體驗外出旅游的心情；坐在電動馬背上自己仿佛變成了騎兵；當孩子駕著電動車時，又是那樣專注地履行駕駛員的職責。

　　給孩子提供游戲機會的同時還應(yīng)注意以下幾點：

　　一、應(yīng)為孩子提供相應(yīng)的游戲材料和玩具。

　　二、應(yīng)考慮到孩子的年齡特點，所提供的游戲內(nèi)容應(yīng)是孩子力所能及的。

　　三、應(yīng)注意游戲的安全性，防止發(fā)生危險。

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