讓孩子能明白地感受到父母的愛(ài),不僅僅與情感有關(guān),更關(guān)系到孩子智力與個(gè)性的發(fā)育。寶寶不是生下來(lái)就懂得愛(ài)的,愛(ài)同樣需要有專(zhuān)門(mén)的教導(dǎo),爸爸媽媽可說(shuō)是擔(dān)當(dāng)這一課程的最好老師。作為成年人,我們當(dāng)然知道不該在孩子面前做什么;但是對(duì)該在孩子面前做什么卻縮手縮腳,生怕有什么地方做過(guò)火了,不當(dāng)心成了教唆犯。其實(shí)您大可不必這樣擔(dān)心,愛(ài)是很廣博的:愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人類(lèi)、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然。寶寶通過(guò)觀(guān)察他們的父母,學(xué)會(huì)了與人交往。假如寶寶能夠通過(guò)觀(guān)察他們父母的行為,在幼年時(shí)獲得這種愛(ài)與被愛(ài)的能力,那么說(shuō)明父母首先帶給了孩子幸福的理念。同樣,如果孩子在幼年時(shí)沒(méi)有獲得這種能力,那么他在長(zhǎng)大成人后,會(huì)出現(xiàn)一系列問(wèn)題:社會(huì)交往時(shí)矜持、不自然,工作時(shí)拘泥、難于創(chuàng)新,很難和同事、朋友相處等。
很多父母都說(shuō)自己最最幸福和難忘的時(shí)刻,是感覺(jué)到懷里的小寶貝對(duì)自己充滿(mǎn)了依戀和愛(ài)的那一刻。也許他們還不知道,同樣的,小寶寶也需要了解父母對(duì)他的情感,這是他認(rèn)識(shí)他人,認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)始。
2-4個(gè)月的寶寶就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)父母表現(xiàn)出很強(qiáng)的依戀。他會(huì)用殷切的眼神盯著你;一聽(tīng)到你的聲音臉上就會(huì)閃現(xiàn)出燦爛的笑容;當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)你向他走過(guò)來(lái),就會(huì)充滿(mǎn)期待地胡亂蹬著小腿兒,搖擺著小胳膊。
等寶寶到了5個(gè)月大的時(shí)候,就能夠通過(guò)更多的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)了:
你沖他笑,他就回報(bào)給你一個(gè)他更快樂(lè)的笑容。
和你一樣,他的眼神和笑容也充滿(mǎn)了愛(ài)。
發(fā)出一些聲音,或者搖擺四肢、蠕動(dòng)身體和你的一舉一動(dòng)能夠合拍。
當(dāng)你抱著他或者輕輕搖晃他的時(shí)候,他會(huì)很放松,很少表現(xiàn)出急躁不安。
當(dāng)你抱著他,撫摩他,看著他或者和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)地回應(yīng)你。
他會(huì)全神貫注地看著你,如果你在和他玩的時(shí)候突然走開(kāi)了,他就會(huì)看上去很不安或者很傷心。
對(duì)父母來(lái)說(shuō),重要的是要抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)鼓勵(lì)小寶寶和自己進(jìn)行這樣的交流。小寶寶對(duì)你做出的這些回應(yīng),無(wú)論是微笑、開(kāi)心地大笑,還是皺眉頭、搖擺四肢、扭動(dòng)身體,這些都能夠促進(jìn)寶寶智力和語(yǔ)言能力的發(fā)育,還能使寶寶形成自我的意識(shí)。
寶寶最開(kāi)始是用身體語(yǔ)言與人交流和溝通的,如果他得到回應(yīng),對(duì)他一些重要個(gè)性的產(chǎn)生將有決定性的影響。
很多父母都認(rèn)為小寶寶開(kāi)始能發(fā)出一個(gè)字音的時(shí)候是他語(yǔ)言能力發(fā)育的第一表現(xiàn),其實(shí),寶寶在學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)之前,他的手勢(shì)和其他方式的身體語(yǔ)言都在表明,他與別人溝通和交流的能力在與日俱增。
如果這時(shí)候你能夠?qū)λ纳眢w語(yǔ)言有所回應(yīng)的話(huà),那么對(duì)他一些重要的個(gè)性的產(chǎn)生將有決定性的影響:
你接受了他表達(dá)需求的愿望,這使他產(chǎn)生了自尊;
你的舉動(dòng)使寶寶明白他的感受也是你們之間進(jìn)行交流的一部分;
寶寶逐漸具有看懂其他人手勢(shì)和身體語(yǔ)言的能力,這能夠幫助他進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些重要的生存技能。
而且,幫助寶寶增強(qiáng)這些方面的能力,還可以使他到了上學(xué)的年齡時(shí),變得更加合作和專(zhuān)心。這是因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣于發(fā)出和接受這些非語(yǔ)言的暗示,所以他能比其他人更早發(fā)覺(jué)到老師快要失去耐心了。這種孩子還能夠迅速捕捉到聲音腔調(diào)和說(shuō)話(huà)方式的變化,從而根據(jù)自己聽(tīng)到的和看到的快速做出判斷。
愛(ài)的交流與回應(yīng)可以幫助寶寶協(xié)調(diào)對(duì)世界的認(rèn)知,并且關(guān)心他人的感受。
你和寶寶之間的這種雙向的愛(ài)的交流還有其他兩點(diǎn)好處:
第一,這些語(yǔ)言和非語(yǔ)言的交流不僅使你的寶寶有安全感和被愛(ài)的感覺(jué),還能促使他對(duì)外界世界的認(rèn)知,同時(shí)使他的看、聽(tīng)、抓等這些動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)起來(lái)。
第二,雙向交流可以使你的寶寶逐漸懂得考慮他人的感受。當(dāng)他意識(shí)到他的行為和感受對(duì)你有影響力的時(shí)候,他就開(kāi)始把你看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,與他分離開(kāi)了。他知道你是一個(gè)關(guān)心他的人,這促使他反過(guò)來(lái)也很在乎你。
對(duì)不同的寶寶,說(shuō)愛(ài)的方式也是不一樣的。
不過(guò),所有的寶寶對(duì)外界刺激的接受程度并不相同,也就是說(shuō)父母要找出適應(yīng)自己的寶寶的交流方式。
如果你做鬼臉,發(fā)出的聲音使你的寶寶開(kāi)懷大笑,呀呀地說(shuō)個(gè)不停,那么你就可以盡情地和寶寶享受這份快樂(lè),并使快樂(lè)更持久,使寶寶更快樂(lè)。然而,如果你得不到你所期望的回應(yīng),你就要不斷地摸索,根據(jù)寶寶的喜好尋找其他方式了??纯茨愕膶殞毷峭ㄟ^(guò)尖聲喊叫來(lái)讓你抱他呢,還是喜歡連蹬帶踹地表達(dá)他的愛(ài)呢?父母做出的正確判斷能夠使自己和孩子在交流的過(guò)程中都享受到無(wú)盡的快樂(lè),沉醉在愛(ài)的海洋里。
雖然,每個(gè)寶寶需要父母愛(ài)的方式迥然不同,就像他們的指紋一樣形態(tài)各異,但是以下方法父母還是可以試一試的:
不停地和寶寶說(shuō)話(huà),大聲、小聲,輕柔和急促都可以。
當(dāng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,可以做出不同的面部表情。
當(dāng)告訴寶寶你正在做什么的同時(shí),輕輕地?fù)崦?
當(dāng)你和寶寶說(shuō)話(huà)或者看著他的時(shí)候,可以輕柔地?cái)[弄他的小胳膊和小腿。
對(duì)著寶寶微笑或交談,輕輕地?fù)u抱他,讓他感到自己沉浸在語(yǔ)言、聲音和愛(ài)的氛圍中。
如果以上的方法還是行不通,那么父母就需要在實(shí)踐中摸索了。但是千萬(wàn)不要使你的小寶貝很疲憊,一旦他看起來(lái)好像受到過(guò)度刺激了,就要馬上緩和下來(lái)??傊?,你和他都快樂(lè),是最重要的原則。