昊昊認為這是“流氓的畫”
昨晚上我和昊昊的游戲是:倆人互作模特讓對方畫,畫著畫著,昊昊突然很神密地說:“媽媽,我畫一副‘流氓的畫’給你。
”
然后笑咪咪地還不讓我看,畫完了,我急不可待地拿過來一看,原來是一副沒穿上衣,但穿了裙子的女人畫,昊昊突出地畫了扎辮子的頭發(fā)、胸部、裙子、腿,在我看的時候昊昊嘻笑個不停,感覺做了一件怎樣興奮的事情。
我的腦子高速轉(zhuǎn)動,我該怎么回應(yīng),最后,我很淡淡地先評價了畫中的頭發(fā),咦?怎么是豎起來的呢?再評價了裙子,然后我指著胸部說:“這是什么?哦!這么長?”(昊昊畫了兩個橢圓)
昊昊爆發(fā)出大笑,我知道他說的流氓就是指這兒了,但我仍然很平靜地說:“笑什么?畫得挺好的。”被我這一說,昊的笑聲小了,只露出微笑。
接著我們又擦了接著畫。
可能是平時爺爺奶奶的訓導,昊昊認為這是“流氓的畫”,可我不知道他露出這樣的表情時,我該怎么對付,我不知道我上面的應(yīng)對是否妥貼,還有,他再有類似的行為、表情或動作時,我該怎么樣來對付?
這是什么?
卓蘭媽媽
昨天,母女倆同浴。媛媛指著我身體說:“媽媽,這是頭發(fā)嗎?”
“不,這不是頭發(fā),這是成年的象征,也就是女孩兒長大了才會這樣。”
“哦,我知道了??墒俏疫€是覺得它是頭發(fā)做的。”
孩子對性的認識并不十分好奇,她是在很自然地認識和了解自己。
要如何與孩子談?wù)撔詥栴}
許多父母在與孩子談?wù)撔詥栴}時會感到困難?這是由于許多父母感到他們知識有限。還有一些父母認為有關(guān)性方面問題,孩子知道得越少越好,擔心對孩子談?wù)撨@些問題會導致他們過早地進行性行為的嘗試。再有我們中的許多父母也從來沒有與自己的父母談?wù)撨^有關(guān)性的話題,不知道該怎樣對孩子說。
因此,作為父母,應(yīng)該學習一些有關(guān)性方面的知識來充實自己,了解一些與性教育有關(guān)的知識。有了比較足夠的知識準備,與孩子談?wù)撔詥栴}時才會有自信心。父母親的自信心是輕松而有效地實施性教育的關(guān)鍵。
如何與孩子談?wù)撔詥栴},下面一些觀點可供父母參考。
教給正確的名稱
要盡可能地教給孩子身體各部位的正確名稱,如陰莖、外陰等。這將有利于你與孩子更精確和方便地交流性方面的問題。身體上各部位的正確名稱也有助于你向孩子解說什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你敘說是否有性侵犯發(fā)生。
不要等待發(fā)問
有時父母感覺孩子總也不問問題。其實,有時也沒必要等到孩子發(fā)問才開始談?wù)?。父母可利用身邊或社會上發(fā)生的事件與孩子一起進行討論。向孩子闡述自己對一些問題的看法,和為避免一些問題的發(fā)生,應(yīng)該采取的預防方法,以及事件發(fā)生之后,應(yīng)該采取的解決問題的方法。
當你不知道的時候要承認它
有時面對孩子提出的問題,不知道該怎么回答,或根本就不知道。這沒有關(guān)系。向孩子承認自己不知道。好的辦法是與孩子一起查資料,去尋找答案。通過這件事也可使你在孩子面前樹立一種誠實、為孩子解決問題的榜樣。
你做的和你說的一樣重要
父母應(yīng)注意孩子從大人身上得到的非語言信息。如夫妻之間的相互尊重、忠誠、共同承擔家務(wù)、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認真負責、誠實守信等等都會通過父母的行為傳遞給孩子。
尊重你的孩子
以下討論三個重要的影響因素,這些因素將影響你的孩子如何處理青少年及以后成人的性問題。這三個因素是:自尊、隱私和如何做出決定。
幫助孩子建立自尊
自尊是正向的自我觀念,是一種對自己的尊重和喜歡自己。良好的自尊是心理健康的一個非常重要的部分。表揚和支持可促使兒童建立自尊,一味地批評不利于兒童建立自尊。父母在幫助兒童建立自尊方面似乎有著自然的能力,你看,當孩子最開始試圖說話或?qū)W習走路的時候父母給孩子以極大的鼓勵。孩子的自信、自尊需要來自父母的鼓勵,而且這種需要一直持續(xù)到青春期。
國外有研究表明,自尊心強、自我感覺良好、認為自己是值得受尊重的青少年與其他青少年相比極少有與性有關(guān)的問題。自尊心強的青少年開始性行為的年齡晚,一直到比較成熟的年齡才開始。因此,應(yīng)注重培養(yǎng)孩子健康的自尊心,這也是使他走向成熟的一個非常重要的部分。
尊重孩子的隱私
隱私的概念應(yīng)該從開始對孩子進行性教育時起就灌輸給他。一個學步的小孩當他被告訴某些東西是別人的不能動時,他就有了某種最初的拒絕的概念。告訴孩子,生殖器是人的隱私部位,在沒有得到我們自己允許的情況下其他人無權(quán)看或摸這個部位。告訴孩子不要摸其他人的生殖器。
當告訴孩子大人需要隱私的時候,同時也要給予他們隱私的權(quán)力,這一點非常重要。這意味著盡可能早的尊重孩子的隱私愿望,當他們長大時就應(yīng)完全尊重他們的隱私。這就是說,當孩子上學的時候不要搜查他們的房間,不要偷看他們的日記和信件,不要背地里監(jiān)視他們。允許孩子有他們自己的想法和做法。
在與孩子討論某些問題時要注意聽,不要過多評論,讓孩子覺得,父母愿意傾聽他們的想法,可以與父母平等對話。這樣孩子有什么事情也愿意和你說。父母一樣可把自己的價值觀、判斷是非的標準清楚地告訴給孩子。
幫助孩子學習如何做決定
發(fā)展孩子做決定和自我判斷的能力也是性教育的一個非常重要的內(nèi)容。我們的孩子做出的有關(guān)性的決定,多數(shù)情況下是自己私下里做出的,也就是說都是我們不在場沒有指導他們的情況下做出的。隨著孩子年齡的增長,遇到的情況和做出的決定也會變得更加復雜。父母要教孩子做決定的技能,告訴孩子有關(guān)信息、價值觀、自信,怎樣去做會有最好的結(jié)果,并盡可能早的讓他們有自己練習做決定技能的機會。在學習做決定的過程中,增加他們的責任感。支持孩子做出決定并尊重他們的選擇也是非常重要的。
在青春期前或青春期多數(shù)孩子將面臨著與性有關(guān)的情境,不得不做出他們的決定,他可能需要知道什么是一個安全的約會或社會郊游,什么情境潛伏著性侵犯的危險。對一些情境如何做出較好的決定將部分取決于他們在兒童早期發(fā)展起來的技能和信心。
好網(wǎng)媽媽昊溜溜引摘了一位父親對于孩子性教育的問題所發(fā)表的看法,非常有新意,希望給對此問題有過尷尬經(jīng)歷的媽媽們有所幫助!
“我對孩子的性教育很早,大概在她8歲的時候就開始了。一個女孩,在她的生理特征還不明顯的時候,你給她講這方面的東西,她會很容易接受,也不會對這個很好奇。等她懂事了,你再和她說,誰都會不好意思。我一直認為中國孩子的性教育太晚了,這種性教育的缺乏直接后果就是孩子對性的懵懂無知,對至受到性侵害。像我女兒,她在這方面過渡的就很好,性在她的眼里,和吃飯、睡覺一樣,既不神秘,也不骯臟?!?/P>